九师联盟·2026届高三10月教学质量检测(10.29)语文(X)试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、九师联盟2023-2024高三10月质量检测语文
    2、九师联盟 2023-2024学年高三9月质量检测语文试题
    3、2023-2024九师联盟高三10月质量检测
    4、九师联盟2023-2024学年高三6月质量检测语文
    5、九师联盟2023-2024学年高三10月质量检测巩固卷语文
    6、九师联盟2023-2024高三10月语文
    7、九师联盟2023-2024高三10月质量检测巩固卷语文
    8、九师联盟2023-2024高三10月语文答案
    9、九师联盟20242024高三9月质量检测语文答案
    10、九师联盟2023-2024学年高三10月质量检测巩固卷
19.示例一:“八月秋高风怒号”,运用拟人的修辞手法,先声夺人,以“怒”“号”二字写出了秋风声势之盛,隐含诗人的愁苦之情。示例二:“俄顷风定云墨色”,用饱蘸浓墨的大笔,渲染出暗淡悲惨的氛围,暗示秋雨即将到来,烘托出诗人凄凉悲苦的心境。【评分标准:诗句选择准确,分析正确合理即可得2分,共2分】20.(1)愁(或苦、忧)(2)心怀百姓(或关心民生疾苦,心怀天下、忧国忧民),胸怀广阔 (或胸怀博大)【评分标准:答出一空给1分,言之有理即可,共2分】第一个任务要求写一篇记叙文,要求学生结合自己的经历,讲述和传统文化有关的故事,分享自己对传统文化的发现和感受。传统文化并不是一个抽象的概念,距离我们也并不遥远,它就渗透在我们生活的方方面面。传统文化是什么?是生活,是技艺,是建筑,是器具,也是道德素养。在这里还可以指从小到大,我们耳闻目睹的一些传统俗,如端午节佩戴香包,中秋吃月饼,春节贴对联等。传统文化在身边,传统文化在心里,传统文化无处不在。写作时,切忌铺直叙,要选择自已亲身经历中最有趣、感悟最深的材料,这样才能有感而发,才能使感情真挚,才能更吸引人。最好能独辟蹊径,给人耳目一新的感觉。从主题上而言,从传统俗的角度呈现其带给我们的影响,要表现出真善美的价值导向。从内容上而言,可以写一首古诗、一副对联、一首词给我们带来的影响,我们在这些传统文化中感受到了怎样的魅力。第二个任务要求写一篇演讲稿,谈谈自己对青少年传承中国传统文化的认识和思考,号召同学们做传统文化的守护人、传承人。首先明确演讲的主题,比如“传统文化的保护与传承”,要思考两个方面的问题:传承传统文化,使其焕发新的生机是符合时代潮流与发展的,但在传承传统文化的过程中,也存在着破坏文化遗产的行为。那么,如何才能将传承与保护运用辩证思维或批判性思维来论述,学生可以此为写作的立意点。可以参考的立意:①保护为本,传承为魂。②重保护,求创新,谋发展。③保护与弘扬传统文化,人人有责。④传统文化的“传”与“承”。九年级语文参考答案第 4 页共 4 页
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