[青桐鸣]2027届普通高等学校招生全国统一考试青桐鸣联考(高二)(10月)语文答案
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22:03四59,令23%25语文初中沙+文件预览保存成功为②他认为应换位思考③将精力用于自我反省,而【1/65届中考考前抢分卷·阳人心巴乡内口宋为上火【CCZX A SHX非一味指责他人。【评分标准】每点1分,共3分。【参考译文】现在的读书人,读古人的书,常常诋毁古人的过错;和现在的人相处,也喜欢议论别人的过错。人本来就不能够没有过错,但是试试(彼此)交换位置来相处,客观地估量一下,自己果真没有一点过失吗?自己能够认识到别人的过错但是不能看到自己的过错,自己能够指出别人的小过错但是不能看到自己的大过错。自己检查自己的过错尚且没有闲暇,哪里有空闲议论别人呢!二、文学之约(27分)】(一)【命题依据】课标要求,“自主组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦”。本题为主题活动题,涉及字音字形、词语运用、语言表达等知识。【命题背景】组织本次主题活动,意在让学生更深入地了解山西非遗,增强自豪感与责任感。本题主要考查学生的正确识记与辨别汉字能力、梳理信息能力、表达能力。【答案】8.guang啄琢【评分标准】字音1分,找出错别字并改正1分,共2分。9.示例:①喜怒哀乐②娇艳欲滴【评分标准】每空1分,共2分,意对即可。10.示例:指尖上的民间艺术,巧夺天工的奇幻世界【评分标准】内容符合要求1分,语言流畅1分,共2分。(二)【命题依据】课标要求,“每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,丰富自己的精神世界”。本题考查整本书阅读。【命题背景】本次主题活动,意在让学生从名著中汲取营养。主要考查学生的理解感悟能力、表达能力。【答案】11.(1)示例一:我选甲,这首诗揭示了人物的内心世界,帮助塑造人物形象。诗中宋江以黄巢自比,流露出他对现有秩序的不满和远大抱负,推动情节发展;这首诗引出后面的一系列情节,成为宋江等人命运的重要转折点;这首诗揭示主题思想,表达了对现实的不满,也在一定程度上反映了“官逼民反”的主题。示例二:我选乙,这首诗描写了水帘洞的环境,展现出水帘洞的奇妙,既传神又凝练,增强了作品的想象力和感染力。示例三:我选丙,这首诗总结了长征故事,塑造了红军形象,既对二万五千里长征的艰难历程做了一个概括,也突出表现了红军战士不畏艰难的英勇形象和革命乐观主义精神。【评分标准】分析正确,答到要点即可,共2分。【山西省2025届中考考前抢分卷·语文试卷参考答案第2页(共6页)】【CCZX A SHX(2)示例一:《水浒传》中的鲁智深拳打镇关西,义救金氏父女;大闹野猪林,救下林冲。他见义勇为、疾恶如仇、胆大心细、颇讲义气,这启示我要有勇有谋,在力所能及时见义勇为。示例二:《西游记》中的孙悟空在决定保护唐僧西天取经后,不畏西行路上的艰难险阻,以智三
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