河南省2024-2025学年度七年级综合素养评估(六)长标历史答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、河南省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测七年级
    2、河南省2023-2024学年度七年级期末
    3、河南省2023-2024学年度七年级期末检测卷
    4、2024河南省初中学业水平考试全真模拟试卷(四)历史
    5、河南省2023-2024学年度七年级期中检测卷
    6、2023-2024学年第一学期素质考试题七年级历史
    7、2024河南课标版最新中考历史答案
    8、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测七年级
    9、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测七年级
    10、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测七年级
今之变”的实践中推动人类社会不断进步。西汉初期,统治者沿袭“秦制”,有利于汉初社会经济的恢复和统治秩序的巩固。同时,统治者在秦制的基础上又“有所损益”,推行郡国并行制、内外朝制度、察举制等,推动了制度的创新,既有利于巩固汉朝大一统局面,也为后世的政治制度建设提供借鉴。近代欧洲社会的“文艺复兴”,以学习和复兴希腊罗马古典文化为号召,不仅延续了古希腊罗马的文化传统并使其迎来再生,还注入人文主义的思想内涵,成为符合新兴资产阶级需要的新文化,从而冲击了封建秩序,解放人的思想,推动近代欧洲的发展。综上所述,传承与创新是历史进步的强大动力。善于继承,不断创新是历史发展的密码。(观点2分,论证8分,结论2分,共12分,答案示例不作阅卷的唯一标准。)
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