陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2历史(RL)答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

二、辨析改错（每小题2分，共8分）16.文化是人类宝贵遗产，文化对社会发展具有促进作用。辨别下列史实的正误，在题号前【】内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。（每小题2分，共10分）【】(1)古代两河流域文明成就有象形文字、计数法中60进制等。改正：【】(2)古代希腊的神庙四周以廊柱环绕，柱身有粗有细，雅典帕特农神庙是典型代表。改正：【】(3)“原子论”的提出者是希腊的苏格拉底，他认为宇宙万物是由“原子”组成的。改正：【】(4)世界上广泛应用的“阿拉伯数字”起源于古代阿拉伯半岛，后传播到世界各地。改正：三、材料解析（本大题共2小题，每小题10分，共20分）17.阅读材料，回答问题。（10分)材料一法典规定：拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民，拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民眼睛，必须遭受同样的损害；但如果损害无公民权的自由民眼睛，则只需赔偿少量的钱财。一统编版《世界历史》(1)材料一反映的是哪一部法典。这部法典有着怎样的地位。(2分)材料二罗马人在思想意识方面也许最重要的贡献是，他们的法律是基于理性而不是俗。一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(2)材料二认为罗马法律的制定依据是什么。结合所学知识，写出罗马共和国以此依据颁布的法典。(3分)材料三皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固，这样无论在战时或时，总是可以将国家治理的很好。一查士丁尼(3)根据材料三，概括查士丁尼编纂法典的原因。结合所学知识，指出查士丁尼命人将自己执政时期的法令编辑成的法典名称。(3分)(4)综合以上材料，归纳古代世界法制的本质特征。(2分)18.阅读材料，回答问题。（10分)材料一法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别；美国没有封建制度这个强大的敌人，英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。《旧制度与大革命》（序言)(1)根据材料一并结合所学知识，指出法国革命、美国革命分别面对哪些强大敌人。(2分)材料二总统（行政)国会（立法）飞最高法院（司法）T ANC可a图一图二图一是一幅18世纪的漫画，漫画中的“美利坚”烈马要将骑在它身上的殖民者掀翻在地。(2)漫画反映的历史事件是什么？图二反映的政治制度必须遵循的基本原则是什么？(4分)九年级历史第3页共4页