[天一大联考]2024-2025学年(上)安徽高二9月份联考英语(译林版)试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、天一大联考安徽省2023-2024学年(下)高二年级期末考试
    2、安徽省天一大联考2024高二期末
    3、2023-2024天一大联考高二阶段性测试一英语
    4、安徽省天一大联考2024高二下学期语文
    5、2023-2024天一大联考高二下学期期中英语
    6、天一大联考2024高二期中考试英语
    7、2024天一大联考高二阶段测试4
    8、安徽省天一大联考2024高二下学期期中
    9、2023-2024天一大联考安徽高二期末
    10、安徽省天一大联考2024高二下学期数学
息地。18.C。此空设于段中,与上文存在顺承关系,与下文存在递进关系。上文提到,作者在那天开始了她的营救任务,本句提到:作者展开了具体的营救措施:首先是在自家后院搭建帝王蝶的栖息地。19.E。此空设于段尾,与上文存在因果关系。上文提到作者给每一只蝴蝶粘上标签,本句指出这样一来,作者就可以监测这种蝴蝶在南部的数量增加情况。20.F。此空设于段中,与上文存在指代关系。本句中的This指代上文提到的在the Departmentof Transportation in New York工作。完形填空●【主题语境】人与社会一一社会服务与人际沟通【语篇导读】本文是一篇夹叙夹议文。作者在家里的香蕉种植园中度过无忧无虑的美好时光,他热爱种植,热爱分享。然而,在目睹难民营里人们贫困的生活之后,他决心从事志愿工作帮助难民。和文中的主人公一样,我们人人心中其实都有一颗使命的种子,它会悄然生长,直到有一天发芽,召唤你去履行自己的使命,为社会做出自己的贡献。2l.B。根据下文loved digging,touching the soil,.and planting seeds with my hands以及Therewas no stress or worry可推知,作者认为在家里种植园的时光是“弥足珍贵的”。22.C。根据语境可知,“因为”作者喜欢刨土喜欢用自己的双手去播种,所以种植园的时光对他来说是珍贵的。23.A。根据下文When some of my friends were too poor以及I'd bring them to our plantation可知,作者善良的父亲会教导他“帮助他人”的价值。24D。根据语境可知,作者有些朋友因为太穷“负担”不起上学的费用。25.C。根据语境可知,作者邀请念不起书的朋友到自家园子里,跟他们“分享”自己在学校学到的东西。26.D。根据语境可知,没有压力和烦恼,作者在种植园里的日子总是在太阳落在种植园上空,天空被照亮时“结束”。27.B。根据下文where residents wore rags and walked on dirt roads barefoot,.可知,作者受邀“到访”了难民营。28.D。根据语境可知,作者的生活与呈现在眼前的难民们的生活状况相差很大,形成了鲜明的“对比”。29.A。根据下文The following morning,I returned to the settlement可知,反差很大的两种生活状态,让作者“印象深刻”,次日再次前往难民营。30.C。根据下文like a restless wind,inspiring a sense of purpose within me..可知,晚上,难民营里的所见所闻就像一阵不安的风,“席卷”了作者整个大脑。3l.A。根据下文assisting with health education and providing psychosocial support可推知,作者选择在难民营里做一名“志愿者”。32.A。根据下文had grown into.with teachers,community leaders,.doctors,and trainers可推知,作者希望能“扩大”自己的努力范围,将个人志愿活动发展壮大为一个志愿者团队。33.C。根据下文with teachers,,community leaders,,doctors,.and trainers可知,作者心中那颗使命的小种子已经衍生出一个大的难民营志愿者“团队”。34.B。根据下文often unnoticed可知,希望的种子会“悄然”生长。35.D。根据作者的经历可知,希望的种子会悄然生长,然后在某一天突然发芽,这时就是你被召唤去“完成”属于自己使命的时候了。语法填空【主题语境】人与社会一一文学、艺术与体育
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