金太阳2024-2025学年贵州省高三年级入学考试(25-08C)语文答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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17.(1)修我甲兵与子偕行(2)此时相望不相闻愿逐月华流照君(3)示例一：君不见黄河之水天上来奔流到海不复回（李白《将进酒》）示例二：黄河走东溟白日落西海（李白《古风》)示例三：黄河远上白云间一片孤城万仞山（王之涣《凉州词》）18.示例：第③段“‘新'形象”中的引号在强调孙少“打扮”加“疤”的男子汉新形象特征的同时(1分)更赋予了孙少在自身外在形象焕然一新之后，对未来新生活的无限僮憬与向往的内涵。(2分)（引号标示文中直接引用的内容或需要特别指出的成分，其表现力须结合画横线语句具体展开分析。第③段画横线句中有对孙少“新”的直接解释，如“这打粉加上脸上那道疤”“男子汉的魅力”：同时结合整个语境，此时孙少的心境已经能坦然如常地面对伤痛，甚至内心亢奋，由此就能解读出他对未来新生活的无限撞憬与向往的内涵)19.示例：不矛盾。“泪水”是孙少回到久别的大牙湾煤矿时，由眼前熟悉的场景所触发的久别归来时无比激动的心情的写照，是对人物的正面描写。(1分)“微笑”则借由明丽温暖的太阳，表达了孙少选择重返故地，一辈子扎根煤矿后，内心的乐观与坚定，是对人物心情的侧面烘托。(1分)二者并不矛盾，共同体现了孙少战胜伤痛后，正视自己，回归属于自已的世界，创造属于自己的新生活的美好心情，都是对青春和生命的美好赞颂。(1分)(“泪水”和“微笑”看似矛盾，但结合文本语境，结合孙少心境的变化过程，可以看到他面对伤痛的打击后，从“严重”的崩遗，到坦然如常，到内心亢奋，最终静而充满信心的过程。“泪水”是人物望见“高耸的选煤楼、雄伟的矸石山和黑油油的煤堆”等熟悉场景后的神态描写，“微笑”是感受到“季风吹过了绿黄相间的山野”之后对太阳的景物描写，正面描写和侧面描写相结合，表现的都是他回归自我世界、创造新生活的美好期许，都是对美好青春和生命的赞颂)20.示例：①拟人。“蓝天上，是太阳永恒的微笑。“微笑”一词将太阳人格化，既体现了太阳的明媚灿烂，又移情于物，展现了孙少重返煤矿时的兴奋与喜悦、对未来生活的向往与憧憬。②拟物。“不管有多少含义复杂的目光在他脸上扫射”中的“扫射”一词将目光当作子弹来写，写出了人们在注视孙少脸上疤痕时目光里的复杂与无情，伤害性极大，引发读者对孙少心情的真实体验感。（每点2分）（比拟是将物当作人〈拟人》，将人当作物或者将甲物当作乙物（拟物〉来写，回答此题先得就此解释清楚。再从“对所表达的事物产生鲜明的印象”以及“作者对该事物的强烈的感情”两个方面分析表达效果。答案仅供参考，言之有理即可)21.示例：A中华诗词包蕴万千（包罗万象）B网络文艺这一新兴媒介（每处2分）(A这里要构成第一段的总结句，注意前文的“·气象万千尽是诗，人生百态皆作词'，诗词里有…诗词里有…”，以及后面的“是…”。B此处所在的句子形式上应参照前文的“电影、电视等传统媒介”，再结合后文的“网络文艺作为新兴媒介”可知，此处可填“网络文艺这一新兴媒介”之类的内容)22.示例：(1)②更以其灵动的诗韵、雅致的诗意等美学特征享誉世界文苑(2)⑤网络文艺正以多元的叙事载体、灵活开放的创意机制，与中华诗词不断碰撞交融(3)⑥在网络文艺的助力下，中华诗词“曲高”而不“和寡”，正一步步走进大众生活（每处2分）（②句语病为结构混乱，参照第①句“以其高度的画面性、音乐性和意蕴性，成为独树一帜的文体”，可修改为“以其…享誉世界文苑”。⑤句语病为语序不当，与前文“无论是网络文学的叙事转化·24·25DY·语文-R-选择性必修上册-QG