[河南省]南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估语文答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估语文
2、南阳市2024年春期高二期中考试语文试题
3、南阳2024春季期中考试
4、南阳市2024期中考试语文试卷
5、2024年南阳春期期中语文
6、南阳市2024年春期期末质量评估检测试卷
7、南阳市2024年秋期高一年级期终质量评估
8、南阳市2024高一下期期中语文
9、南阳市2024年春期高中一年级期终质量评估政治试题
10、南阳市2024年春期高中一年级期中质量评估化学

2/5检验路线之正确与否，情形也是这样。马克思主义政党在制订自己的路线时，当然要从现实的阶级关系和阶级斗争的情况出发，依据革命理论的指导并且加以论证。但是，国际共产主义运动和各个革命政党的路线是否正确，同样必须由社会实践来检验。A20世纪初，国际共产主义运动和俄国工人运动中，都发生了列宁的马克思主义路线与第二国际修正主义路线的激烈斗争，那时第二国际的头面人物是考茨基，列宁主义者是少数，斗争持续了很长一段时间。俄国十月革命和各国无产阶级革命的实践证明列宁主义是真理，宣告了第二国际修正主义路线的破产。(摘编自《光明日报》特约评论员《实践是检验真理的唯一标准)材料二：理论源于实践，同时又反作用于实践，科学的理论对实践具有积极的指导作用。B正如列宁指出的，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。新质生产力源于新时代我国生产力建设的伟大实践，同时作为一种极具前瞻性的生产力发展理论，也必然对加快科技创新步伐、推动经济高质量发展、全面建成社会主义现代化强国，具有更加积极的实践指导意义。新时代以来，以平同志为核心的党中央坚持把创新放在我国现代化建设的核心位置，将实现科技自立自强作为国家发展的战略支撑，推动我国科技发展取得历史性伟大成就。与此同时，我国科技发展同样存在一些现实短板，如科技创新体系整体效能有待提升，一些关健与核心技术领城的“卡脖子”问题依旧客观存在，等等。作为数字技术时代孕育而来的一种新型生产力，新质生产力本质上就是以科技创新为主导和支撑的生产力。新质生产力之所谓“新”，首先就在于其将科技创断摆在了发展的核心位置，将知识、技术、信息等传统的非物质生产因素纳入生产力范骑，赋子了生产力更加丰富的内涵。因此，斯质生产力的提出，可谓为科技创新提供了新的思路。在发展新质生产力的要求下，必然要求科技发展聚焦前沿创新，必然要求壮大数字化、智能化技术，以满足新兴市场的发展需求，也必然要求加强科技成果转化及其产业化，以推动科技创新与经济发展实现深度融合。可以说，新质生产力代表了未来科技创新的整体趋势，有助于推动我国科技水平实现进一步发展和提升。新时代的使命和任务，也对我国社会经济发展提出了更高的要求，需要通过推动社会生产力的不断发展加以保障和实现。当前，我国经济总量稳居世界第二位，但社会经济发展中的不平衡，不充分等现实问题仍然较为突出。如果我国依然走全靠各种生产要素（比如说土地、资源，劳动力等）进行照动的发展路径，则必然会带来生态环境和资源的巨大损耗。随着我国科技发展领城的不断突破，新技术、新产业、断业态也在不断涌现，并逐渐成为经济发展转向高质量增长阶段的主要驱动力。平强调，“老路走不通，斯路在哪里？就在科技创斯上”。新质生产力是以战略性新兴产业和未来产业为引领的生产力，也是契合高质量发展要求的生产力，适应了当前我国经济发展新常态的客观背景。新质生产力之所谓“质”，其锚点就在于高质量。通过形成新质生产力，可以更加有效地提升供给质量，可以带动新模式、新产业和新业态的蓬勃语文试题第2页（共10页）