2024年高考真题[新课标卷]试题(语文)正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考语文答案
2、2024年高考语文作文
3、2024年高考语文必背篇目
4、2024年新高考难吗
5、2024年高考改革方案
6、2024年高考是全国卷吗
7、2024年高考答案
8、2024年新高考制度
9、2024年新高考政策
10、2024年高考3+1+2

巡完山，回到膝望台，雷升火闪，大雨铺天盖地落下来。累了一天的大潘，坐在一只小木凳上，抱着一只水烟简江烤对无：手接腰，古峰城得快活。闪电突然一数跳起衣，扑向大涛个大炸雪④周为对一件事特别地热爱你才有热林，才合去投公：才会意为之持续付出时间，精力。共下来，火星四溅，弹辩幽在屋子里炸裂。待大清反应过来，小木凳已经着火。闪电这一扑，比天上实这时候，并不需要你定具各超出常人的天因为热爱本身批是二种天就。所以，只要满怀热精的闪电还快。大潘爬起来，一把艳紧闪电，像是抱住自己的一个亲人。闪电的眼睛里，同样盛满了亮地续之春欢做的事，假以时日，你就会变得很有天成。正如摩西场奶所说：你最愿意货的那件事销晶晶的光泽。大潘在雪地里救了它一命，闪电是来报恩了。才是你真正的天赋所在。”●。0⑦狗的寿今大概是13年一16年。在大潘的心里，闪电始终健壮有力精力充沛，永远处于壮我不是为了参加奥运会而滑雪，我最初做这些事特是因为我喜攻，然后顺便开始比毫，顺使闪电陪件了大潘十三年，它跟着大潘每天巡山，听风沐雨，赏花看云。有时，找不到人说话的时开始：这让我更喜欢它，再接着去做我喜欢去做不同的滑雪动作，而不是去获美从一个年长。01年。候，大潘就跟闪电说话，像是说鸷闪电听，也像是说给自己听。彼此，心心相印。坦诚、依赖，有时也的发的口中说出这些话，可能是谦虚，可能是低调，也可能是“几尔赛”，而从18岁的谷爱凌☐中说出这些话，所有人都觉得她滑雪、获奖，就是因为热爱。会彼此任性，闹点小别扭。大潘将自己的生命体验敞开给闪电，闪电也一样，回应大潘的方式，就是O谷爱凌自己也曾担言，自己仅有1%的天赋，但付出了99%的热爱。所以，天赋可能很多时候一飒跳起来，将前爪搭在他的肩头上，鼻息间，呼出潮湿热烈的气息。就是披着热情和兴趣的外衣，让你不知不觉地热爱它，想要从事它，然后长久地坚持下去。⑧万物都不可避免地老去。一些树木一年一年茂密葱翠，一些树木老了，倒伏下来，变成泥土的⑦不平凡的人生，大抵是能够在自己所热爱的事情上，发光发亮。发自肺腑的热爱，让你收获了一部分。大潘的头发一年白几根，现在，几乎全白了。闪电，也在不可避免地老去。人生中最好的天赋；可持续的热爱，让你拥有了用之不竭的能量；深到骨子里的热爱，让你在平几中成⑨闪电是无疾而终的，闪电走的那个夜晚，朗月当空。夜空下，闪电仰头，对着一轮明月叫了几就了不平凡的坚持由此可见，投身自己所热爱的事情，变被动为主动，才是通往成功的上上策。声，平静地倒下去，闭上了眼睛。那时，大潘正在熟睡。⑧子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”因为热爱，每个人皆可在生活中我到乐趣，①大潘将闪电埋在了一棵松树下。十几年过去，松树已经由一棵小树苗长成了大树。树冠仲向遇见更好的自己。每个人都是独一无二的，发掘自已真正的热爱，并坚持到极致，你就一定会与众不天空，一年长高一点。风一吹，金黄的松针落下，盖在闪电小小的土堆上。巡山的时候，大潘常常会同！正如麦家所说：“我坚信什么叫有天赋，热爱就是天赋。我相信这种热爱的程度越深，你对这个绕道过来陪闪电坐上一阵子，和闪电说说巡山碰到的一些趣事。事情的天赋也就越大。①现在，大潘已经退休，回到了石门村。每天，一抬头，就是梁王山。他在满山的葱翠里，分辨出⑨所以，很多时候，你不是没有天赋，而是因为不够热爱而错失了天赋。了年轻时的自己。一个二十多岁的小伙子，弓着身，搬起一块石头，正在盖一间守山的房子。他看起文本“樊锦诗星”展现热爱与专注的力量来心情不错，他成为了梁王山的一部分。现在，他伸手摸摸满头的白发，仿佛已经被这一部分耗尽了①有一颗星，扎根于大地，闪辉于苍穹。近日，“敦煌女儿”樊锦诗再为敦煌事业捐资千万元的身体所有的鲜活。他眼晴里溢出的亮晶晶的液体，却又成为了更鲜活的另一部分。消息冲上热搜榜，引全网热烈追星。而在距地球4亿多千米的浩瀚星空中，一颗以地的名字命名的②华山松结籽了，风吹落些落在泥土里，长出了很多小树苗。不消几年，又是一片葱翠的树林。小行星一一“樊锦诗星”正静静运转。6.结合下面句中的加点词，谈谈你对该句的理解。(4分)②六十年一甲子，樊锦诗缘何守一不移、只此敦煌？热爱可抵岁月漫长。莫高寓洞内是佛国有时，找不到人说话的时候，大潘就跟闪电说话，像是说给闪电听，也像是说给自己听。境、艺术殿堂，每一幅壁画、每一尊彩塑都是国家珍品、世界瑰宝，它们诉说着千年的时光，展现着文化的自信。樊锦诗从繁华旖旎的都市走向黄沙漫天的大漠，只为做一件事一一用爱和生命守护莫高7好的结尾，有如“阻嚼干果，品尝香茗，令人回味再三”，请从表达方式和表达效果上分析本文结尾窟。正如她在接受采访时所说：“我白天想敦煌，晚上梦敦煌。只要一息尚存，就要为敦煌努力。”美的特点。(4分)锦诗所言即所感③如果说满腔热爱为长帆，那勇于担当则为长桨，“敦煌女儿”坚定航行，用力痴守。莫高窟洞外是8.请结合文章内容，分析大潘的人物形象。(4分)满眼戈壁、飞沙走石，初来乍到的樊锦诗伴着大漠孤烟、土屋青灯为国家守护文化根脉、绵延中华文明，书写了一份份精彩的答卷。“打不走的莫高窟人”为何如此固执？正如她面对镜头时所说的：“国家起9、语文老师想将此文作为课本七年级上册第五单元的拓展阅读材料，请结合单元目录，帮语文老师这么重要的遗产交给我们，我们要对得起国家，对得起祖宗，对得起历史。”樊锦诗所言即所行。撰写推荐理由。(4分）④莫高窟浓缩千年精粹，用力痴守只为更深地研究、更好地传承。就像研究历史必看二十四史，七年级上册第五单元已选课文：《猫》（动物笑谈》《狼》研究石窟也必看考古报告。从青春年少到满头华发，时光的流逝并未消磨掉地的初心，即溪写好其高窟的考古报告。历经几十年的精心打磨，《敦煌石窟全集》第一卷终于在樊锦诗3岁那年面世。得分正所谓“一代人有一代人的使命”，用樊锦诗的话来说：“没把考古报告做好，我这一辈子到教煌千仕评卷人么来了？”樊锦诗所言即所思。(二)阅读下面两个文本，完成10-12题。（共12分）⑤”坚守大漠、甘于奉献、勇于担当、开拓进取”，这是莫高精神的16字藏言，更是以“教准女儿为代表的“守窟人”的真实写照。就“开拓进取”而言，从持续推动莫高窟保护的法治化、制度化到文本一热爱，就是天赋组织开展游客承载量的研究，再到正式运行莫高窟数字展示中心，一系列创新性举措，离不开莫高庭①如果一个人在某一领城很有成就，一定有不少人会说，他很有这方面的天赋。的确，无论千什人的辛勤付出。“莫高精神，难在凝结，责在薪火相传”，代代守望终使千年瑰宝于喜世重光么，天赋都很重要⑤教煌文物保护和敦煌学研究博大精深，需要毕生精力才能见成效、出成果”，美锦诗如此猫②关于天赋，有位作家曾说过，天赋分两种，一种是“出厂设置”的硬天赋，一种是因心而生、慢述自己所挚爱的敦煌事业。一腔爱，一洞画；择一事，终一生。这颗“星”让我们看到了热爱与专注慢长成的软天赋。“软天赋”，其实可以理解为我们常说的热爱和坚持。如果说“硬天赋”是上天的的力量，指引我们奔赴所向往的“诗与远方”●赏赐，那么“软天赋”就是我们后天的自我加持。10.下列对文本一、文本二的理解和分析，不正确的一项是)(4分)】③在一次访谈节目中，主持人夸青年演员黄轩很有演戏天赋。可黄轩却笑着说：“我承认自己是有A两个文本都是议论性文本，都提出各自的观点，而且都很好地论证了各自的观点。天赋的，如果一个人莫名其梦地对一件事无比地热爱，我认为那就是一种天赋。”觉得一件事情有意思B作者在文本一第③段中引用黄轩的话的主要目的是引出中心论点：热爱就是一种天赋且它一直在吸引着你靠近，即使天分不足也要创造一切条件去实现，这就是高出绝大多数人的热爱。C文本三的中心论点是：“樊锦诗星”展现热爱与专注的力量。语文试卷（冲刺一）第3页（共8页）D,文本一主要运用道理论证和举例论证相结合的方法，而文本二第2段主要运用的是比喻论证。语文试卷（冲刺一）第4页（共8页）