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7:14.ll令的<囚PDF答案(2)如图2是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置，为了改变阻力大小，棉布应铺在」(选填“斜面”或“水平木板”)上，小车从斜面顶端滑下，因在水平木板受到阻力而停下，若运动的小车没有受到力，将做运动。(3)在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，实验现象如图3所示。①实验中通过观察海绵的来比较压力作用的效果：②通过比较甲、乙两次实验，可知受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越（选填“明显”或“不明显”)；③通过比较两次实验，可知压力作用效果跟受力面积有关。19.【探究名称】探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关【问题】同学们在观看冰壶比赛时，发现运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成运动员蹬冰时要用力。他们认为上述现象与摩擦力的知识有关，于是提出了“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的问题。【证据】同学们利用三块粗糙程度不同的长木板、一个木块、质量相等的砝码若千、一个弹簧测力计进行了如下探究：()实验装置如图所示，将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做运动，根据知识可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。木板(2)换用粗糙程度不同的长木板，改变木块对木板的压力，小组进行了五次实验，数据记录如表。实验次数实验条件弹簧测力计示数F/N木块光滑的长木板2木块上放1个砝码光滑的长木板1.03木块上放2个砝码光滑的长木板1.2木块上放1个砝码较粗糙的长木板1.3木块上放1个砝码很粗糙的长木板1.7【解释】(1)第一次实验情景如上图所示，此时弹簧测力计的示数为(2)分析表中三次实验数据，可以得出在相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大；(3)分析表中245三次实验数据，可以得出【交流】冰壶比赛中，运动员蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，橡胶制成的鞋底表面粗糙是为了（选填“增大”或“减小”)摩擦力。20.跳绳是我市初中毕业生体育测试的项目之一，小东想利用所学的物理知识估测小明跳绳时克服重力做功的平均功率（不计绳重）。【实验步骤】①用测出小明的质量m;②用刻度尺测出跳起的高度（脚离地面的高度）；③用秒表记录跳n次(填物理量及其对应的字母)。【数据记录】小东设计的记录实验数据的表格如下，请你将表格中空格处的内容补充完整小明的质量m/kg跳n次所用时间/s跳绳时克服重力做功的功率P/W八年级物理第5页5/6