湖南省常德市高2024届高三高考模拟试卷答案(英语)

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    10、2023-2024常德市高三模拟考试成绩
详解详析普高联考2023一2024学年高三测评(六)英语第一部分听力(共两节,满分30分)1-5 CBABA 6-10 CCBAA 11-15 CBBCA 16-20 ABCAC第二部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)21-23 CDA 24-27 BCAD 28-31 ABCD 32-35 ABDC●A【篇章导读】本文是一篇应用文。主要向读者推荐Bettany Hughes关于古代奇迹的一本书。21.C细节理解题。根据第一段第二句"In a landscape that values..which still puzzle the modern mind"及第二段可知,Hughes的作品专注于探索发现古代帝王之迷。她带领我们穿越古代七大奇迹,不仅仅是宏伟的建筑,而且关注其中相关的人物。故选C。22.D推理判断题。根据最后一段描述,经过精心调查研究和引证,Hughes也实地去了我们也不太了解的地方,这些第一手的资料又给本来单调的事实性叙述增添了生动的元素。详述穿越金字塔通道时夜明砂的难闻气味,为找到罗德岛太阳神巨像位置而进行一系列的徒步侦探,从中可以想象Hughes不是待在图书馆品味传奇故事。由此可推断,Hughes更注重亲身体验。故选D。23.A推理判断题。根据第三段第一句"This is not a book to be quickly understood,but.."可知,本文写作目的是为了推荐一本书。B【篇章导读】本文是一篇记叙文。主要叙述一种对老旧物品的处理方式一修补。而且进行花样修补,修补后循环使用。24.B写作手法题。根据第一、二段描述,Collingwood-Nois家宠物狗Stitch用牙齿在连衣裙上撕了几个洞,她决定不再扔掉,而是修补。由此可推知,开头提到宠物狗是为了引出下文主题。故选B。25.C细节理解题。根据第二、三段描述,作为当地丝织品设计者,Collingwood-Norris决定将被狗咬过的连衣裙进行修补,而且精心设计,将花朵、鲜艳的方块等元素加入,有意识的将修补的地方显现出来。故选C。26.A推理判断题。根据第五、六段叙述,循环经济(circular economy)不是将废旧用品扔掉,而是重新利用或修补。这样,减少了我们从自然中攫取资源。由此可推知,循环经济促进资源的可持续应用。故选A。27.D推理判断题。根据文章最后一句"Of course there is still something to do with the waste'"可推知,接下来作者将介绍处理废物的几种办法。故选D。【篇章导读】本文是一篇说明文。主要介绍毛虫为蚂蚁提供蜜露,而蚂蚁为毛虫提供保护,毛虫和蚂蚁之间建立起了一种相互依赖、共同生存的友好关系,可谓小昆虫,大交易。28.A细节理解题。根据第二段描述,蚂蚁对毛虫悉心"照顾”,毛虫也适应了这种互动,吸引蚂蚁在身边,毛虫分泌一种营养蜜汁供蚂蚁食用,同时免受攻击。由此可知,两者是共生关系。故选A。29.B代词指代题。根据划线词前描述,毛虫除了被直接吃掉以外,昆虫世界的大量寄生物会在毛虫体内产卵,再杀出重围。这对于毛虫是致命的。由此可推知,Ts指代上文中提到的寄生物在毛虫体内产卵,再从里面吃出来。故选B。30.C细节理解题。根据第四段第一句"In order to keep their attendants friendly,caterpillars can also release astrong combination of chemicals,encouraging the ants to stick around,.."可知,毛虫释放蜜汁,为的是让蚂蚁常伴左右。故选C。31.D主旨大意题。通读全文,蚂蚁环绕毛虫,食用毛虫释放的蜜露,毛虫也因此免受攻击,两者共生共存,相互受益。因此,本文主要叙述蚂蚁和毛虫的相伴相生。故选D。详解详析第1页(共5页)
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