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写这篇文章的目的是讨论语块教学法的优缺点。IL.本文是说明文。文章主要介绍了几个正念饮食的方法。1.F。本段主要介绍了吃一顿饭至少要花20分钟。F项“你的大脑大约需要这么长时间才能意识到你吃饱了”是至少要花20分钟吃饭的原因，符合语境。F项中的that time指代设空处前的20 minutes。2.C,根据设空处后的They can impact your ability to enjoy your food and notice when you arefull可知，C项“吃饭时排除一切干扰”符合语境。设空处后的They指代C项中的distractions;C项中的distractions与小标题中的phone相呼应。3.D。设空处为本段小标题。根据本段开头的Put just a small amount of snack food,likepotato chips,in a separate bowl to help avoid mindless eating和本段结尾的Portioning out thesefoods can help you eat less at a healthier pace可知，本段主要介绍了为了避免无意识地进食，我们需要将多余的食物收起来，D项符合语境。4.B。根据设空处前的If you have a whole bag of chips,it is really challenging to stop after sixor eight chips可知，B项“我们只是不停地从袋子里拿”符合语境。B项中的them指代设空处前的chips,且B项中的bag与设空处前的bag构成原词复现；设空处后的This指代B项内容。5.E。E项“它有助于分解食物，使其更易于吸收”是对设空处前的chewing is an importantpart of digestion的解释，符合语境。E项中的absorption与本段中的chew和digestion构成词汇的同现关系。BL.本文是说明文。文章主要介绍了森林学校1.natural。.考查形容词。设空处在句中作定语，修饰spaces,意为“自然的”，故填natural。2.to discover。考查动词不定式。challenge sb to do sth是固定用法，意为“激励某人做某事”。3.than。考查介词。根据设空处前的in deeper and more holistic ways以及设空处所在句的句意可知，此处应填表示比较的介词than。4.being。考查动词-ing形式。设空处作介词of的宾语，故填being。5.be found。考查被动语态。that与find之间是被动关系，故填be found6.,that/which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句，修饰先行词commercial toys,.且在从句中作主语，故填that或which。7.used。考查动词-ed形式。设空处作后置定语，修饰objects,且其与objects之间是逻辑上的动宾关系，故填used。8.sufficiently。考查副词。设空处作状语，修饰supported,.故填副词sufficiently。9.safety。考查名词。设空处在句中作宾语且前面有their own修饰，故填名词safety。10.the。考查冠词。the same.as.是固定用法。A4版参考答案1.1-3 BDAIl.1-5 BCCBD 6-10 ACADA 11-15 BCBDAIll.One possible version(划线部分为精彩表达)：I had an unforgettable experience when I communicated with my parents about my future majorat university.Sitting across from my parents,I told them my thoughts,while they shared their own experiences