[天一大联考]齐鲁名校联盟 2023-2024学年(下)高三年级开学质量检测生物答案

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全国100所名校高考模拟示范卷众受精卵的基因型共有7种可能,分别为AA、Aa、AAa、A、aa、Aaa、a,D项错误。7.C【命题意图】本题以将某抗虫蛋白基因A(能编码毒蛋白)转入水稻细胞中,获得能编码毒蛋白的转基因水稻为情境,考查遗传规律的应用,主要考查考生的推理、运算能力,体现了生命观念、科学思维的核心素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】让能编码毒蛋白的转基因水稻植株自交,F,中不能编码毒蛋白的植株占1/40,若基因A被转到一对同源染色体上(每对同源染色体上最多转入一个基因,假设基因型为AO),则亲本植株产生的卵细胞的基因型及比例为A:O=1:1,亲本植株产生的不含基因A的花粉所占的比例为(1/40)÷(1/2)=1/20,即A:O=19:1=1:(1/19),可得出不含基因A的花粉有18/19会死亡,A项正确;若基因A被转到一对同源染色体上,则F1中能编码毒蛋白的植株的基因型及比例为AA:AO=19:20,F,中能编码毒蛋白的植株自交,后代中不能编码毒蛋白的植株占(20/39)×(1/2)×(1/20)=1/78,B项正确;若基因A被转到两对同源染色体上(假设基因型为AOAO),则亲本植株产生的卵细胞的基因型及比例为AA:AO:OA:OO=1:1:1:1,由于F1中不能编码毒蛋白的植株占1/40,推知亲本植株产生的花粉中基因型为O0的占(1/40)÷(1/4)=1/10,即花粉的基因型及比例为AA:AO:OA:OO=3:3:3:1=1:1:1:(1/3),因此亲本植株产生的不含基因A的花粉有2/3会死亡,C项错误;若基因A被转到两对同源染色体上,测F1中基因型为AAAA的植株所占比例为(1/4)×(3/10)=3/40,D项正确。8.A【命题意图】本题以赛洛西宾与突触的关系为情境,要求考生能运用所学神经调节内容解决问题,体现了生命观念、科学思维的核心素养,突出基础性、创新性、应用性的考查要求。【解题分析】赛洛西宾与5-羟色胺受体结合,可能会造成更多的5-羟色胺被回收,引起突触前膜消耗ATP增加,A项正确;副交感神经兴奋会使膀胱缩小,引起排尿,故赛洛西宾中毒会引起排尿困难,可能是因为副交感神经受到抑制,B项错误;5-羟色胺的分子式为C1oH2N2O,是色氨酸经代谢产生的一种衍生物,无肽键,其不能与双缩脲试剂发生紫色反应,C项错误;5-羟色胺由突触前膜释放,经扩散通过突触间隙,与突触后馍上的相关受体结合,D项错误。9.C【命题意图】本题以肾上腺素为情境,考查动物微紫调节的相关知识,要求考生分析题干中的材料,结合教材中肾上腺素的产生及作用等知识解决相关问题,体现了生命观念、科学思维的核心紫养,突出基础性、应用性的考查要求。【解题分析】肾上腺素不是通过下丘脑一垂体一肾上腺轴的调控分泌的,而是通过神经调节作用于肾上腺髓质,由肾上腺髓质分泌的,其分泌不存在反馈调节,A项错误;寒冷环境中,肾上腺素分泌量增加可增强代谢,但骨骼肌不自主战栗是神经调节的结果,B项错误;酪氨酸属于非必需氨基酸,人体自身能够合成,可不需要从食物中摄取,C项正确;心脏、肝和血管作为肾上腺素的靶器官,其细胞表面存在特异性受体,所以肾上腺素的作用具有特异性,D项错误。10.C【命题意图】本题通过赤霉素和脱落酸对种子萌发的作用机制来考查考生对植物激素调节的理解,突出基础性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析居题图可知,脱落酸可以抑制GAMYB基因的表达,同时可激活AB5基因的表达,从而抑制种子萌发,A项错误;DELLA基因的表达会抑制GAMYB基因的表达,而赤霉素抑制DELLA基因的表达,所以赤霉素间接促进GAYB基因的表达,即促进种子萌发,B项生物学卷参考答案(一)第3页(共10页)【24新教材老高考·ZX·MNW·生物学·N】
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