高三2024届单科模拟04历史试题正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高三历史模拟
2、高三历史模拟卷2024
3、2024年高三模拟考试历史
4、2020~21年度单科模拟训练卷历史四
5、高三历史模拟试卷及答案2024
6、高三历史模拟题2024含详解
7、2023-2024高三模拟考历史
8、高考历史2024模拟
9、2023-2024高三历史模拟考试
10、历史高考模拟题2024

体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料中“93%的农户加人集体农庄”“达到全部耕地的99,1%”并结合所学知识可知，1937年苏联实现了农业集体化，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业长期落后，D项符合题意。k项为新经济政策实施的影响，排除；C项与史实不符，排除；十月革命是社会主义革命，十月革命后就废除了土地私有制度，实行土地国有，排除B项。16.答案C命题透析本题以文明史的舞写为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释学科素养的考查。思路点拔根据材料可知，不同国家的人们在不同时期看重文明史的撰写，实际凸显的是撰写权、解释权等，从而体现国家的文化软实力，故C项正确。近代以来文明史的撰写主要突出“西方中心”，标准由西方国家定，A项错误；文明史的撰写虽然受各国经济实力的影响，但材料强调文明史的解释和撰写权，B项错误：近代以来从法国到英国再到美国，文明史的撰写以西方为中忘，未秉持兼容并蓄开放包容原则，D项错误。1门，命题透析本题以东汉与唐代的城市为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念，历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点(1)理念：等级秩序观念；阴阳五行指导，皇叔至上。(4分，任答2点，言之成理即可)因素：宗法观念、传统礼制；需家思想；统一多民族国家的巩固；君主权力的强化。（6分，任答3点，言之成理即可)(2)变化：城市数量大幅增那；新增城市主要集中在长江和珠江流域；黄准和西北地区城市减少。(4分，任答2点，言之成理即可)阐释：北方多成乱，政局多变，社会动荡，人口南迁，造城北方城市衰减，加速南方经济发展和城市增多；大运河的开通促进了运河沿线尤其是南方地区城市的买起和发展，海土丝绸之路逐渐兴盛，推动沿海地区城市的发展。总之，政治、经济、人口交通、贸易等多种因素影响了东汉至中唐时期城市分布的变化。(6分)）18.命题透析本题以梁启超的民族观为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、历史解释、家国情怀学科素养的考查。答案要点示例：评析：梁启超的民族观有利于近代民族国家的形成。梁启超的民族观铲全于民族危机日益严重的八国联军侵华后，此时中国已完全沦为洒方列强的半殖民地，敦亡图在成为时代的主题：梁启超要求以国家对国家的办法，建立起民族国家，既体现强烈的主权意识，也体现了强烈的民主义和爱国精神；梁启超作为资产阶级思想家，提出通过新民建立起新国家，新制度，体现了资产阶级要求参与政治的强烈要求；他要求形成广大的新民群体，有利于近代中华民族的群体性觉醒，从而也有利于近代民族意识的增强和由传统国家向近代民族国家的转型；但其民族观在当时半殖民地半封建的中国，若不推翻封建主义和帝国主义的压迫，也是无法实现的。总之，梁启超的民族观既有时代的进步性，也存在一定的局限，但整体上反映了中国人民追求民族独立和富强的愿望。(16分)(“示例”仅做阅卷参考，不作为唯一标准答案)19.命题透析本题以英国所得税的历史演变为背景材料，旨在考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描迷和阐释事物、谁和探讨问题的的能力，同时体现了对唯物灾观、时空观念、历史解释学科素养的考查。答案要点示例：认识：英国自1799年开征所得税，至20世纪初基本建立起现代所得税，期间所得税的变迁呈现出不同的阶段一4