2024年普通高校招生考试仿真模拟卷(一)1文科综合L试题

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定。作为世界各国政党相互了解、共同交流的平台,中国共产党与世界政党高层对话会已被视为共同探讨应对全球性挑战、推动全球多边合作的重要会议。(3分)【解析】本题以中国共产党与世界政党高层对话会为情境,考查学生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物等关键能力,考查学生政治认同、科学精神、法治意识的学科核心素养。考生需要紧扣设问指向,结合材料关键信息,从党在新时代取得的重大成就、党的先进性、党的根本立场和根本宗旨等主要角度进行阐述。39.(10分)【答案】事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变。中国共产党始终坚持以人民为中心,从一件件民生“小事”抓起,脚踏实地,让人民的读书梦、健康梦、就业梦、致富梦等一个个梦想实现,不断满足人民对美好生活的向往,为实现中国式现代化创造条件。(4分)质变是量变的必然结果。中国共产党抓住历史发展机遇期,促进居民人均收入不断增长,扎实迈向共同富裕,使就业、医保、养老保险、教育等方面的发展获得质的飞跃,人民生活得到全方位改善。(3分)质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。中国共产党领导人民站在新的更高起点上,接续奋斗,确保中国式现代化在正确的轨道上不断顺利推进。(3分)【解析】本题以“新时代十年来我国人民生活得到全方位改善”为情境,考查学生获取和解读材料信息,调动和运用“量变与质变的辩证关系原理”,对材料进行描述与阐述的能力。从量变与质变的辩证关系原理看,要注意把握三个层次:量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。学生解题要求学科术语表述精准,答题逻辑清晰,材料分析到位。从学科核心素养看,主要考查学生的政治认同和科学精神。40.(10分)【答案】我国秉持相互尊重、平等互利、合作共赢的理念推动全球治理朝着更加公正合理的方向发展,顺应了时代潮流,有利于维护世界和平,促进世界发展;(4分)我国践行共商共建共享的全球治理观,促进对话与合作,更加平衡地反映大多数国家的意愿和利益,有利于推进国际关系民主化,构建更加公正合理的国际新秩序;(3分)我国坚持正确义利观,在解决全球性挑战和地区热点问题上贡献中国智慧、中国方案,有利于彰显我国作为负责任大国的国际形象,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,推动构建人类命运共同体。(3分)【解析】本题回应“我国推动全球治理体系改革和建设”的时代课题,创设背景材料,加强对学科核心素养和学生关键能力的考查。学生作答时,需要对材料信息进行获取和解读,结合所学知对相近的材料信息进行整合,并结合时代背景,从知识逻辑、事实逻辑、设问逻辑方面,灵活思考问题,多角度组织答案。41.(12分)【答案】(1)需要。(2分)父母是子女的第一任老师,对未成年子女不仅有抚养义务,也有教育义务。父母与子女的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对未成年子女仍有抚养、教育和保护的权利和义务。(4分)(2)会。(2分)最大化保护未成年子女利益是判定是否变更抚养关系的首要考虑因素。小敏已经年满8周岁,属于法律规定的限制民事行为能力人,其要求随母亲李某共同生活的真实意愿应得到充分考虑和尊重。据此,法院应该本着有利于小敏健康成长的原则支持李某要求变更抚养关系的诉讼请求。(4分)【解析】本题以父母离婚后未成年人的抚养和教育问题为情境,考查学生获取和解读信息、调动文科综合(八)参考答案及评分标准·第8页(共10页)
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