[百师联盟]2024届高三仿真模拟考试(二)2文科综合(全国卷)试题正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024百师联盟高三摸底考试
2、2024百师联盟高三开学摸底考全国卷文综
3、百师联盟2024高三开年摸底联考文综

山读材料，完成下列要求。(25分)材料一汉朝时期，儒家思想和法律的结合运用巴经非常广泛，礼法并重的思想开始得到统治者的壹视。汉初汉高祖刘邦为争取民心而设定了“约法三幸，日的此是度除来代苛到的严利，将低的思想赏包于汉初的立法之中。在汉文帝和汉景帝时期，肉别的减少体见了利别制度的进步，也体现了儒家学说的仁德。到汉武帝时期，董种特提出了后来作为封意统治者立法和司法的根本原则的“君为臣钢“父为子绢”“夫为实钢”的三钢说。东汉之后，腐学日益成为法制的指导思想，以阴阳说”论证的三钢作为立法原则，德主刑精的观念进一步加深。&11斤创新材料二西方启蒙思想家大都较为关注法律。（孟德斯鸡认为法律是留立法者的自发意田无声志携定的，但立法者不能随意制定法律，因为法律在很大程度上是电气候、人口数量、地形和上地等因素决定的。所以立法者要使法律与国家的自然状态（气候、土地）相适应，与人民的感受。生活方式相适成，与政体相适应，庐梭厕认为法律应是公共意志的体现，一个人规定的东西清神符族伟大是命令而非法律，因此服从法律的人应当是法律的创制者。可常常不知道自己应该要些什国风舞么东西的盲目的民众不可能亲自立法，所以要有一个立法者来指导、启蒙民众。但这又难免孤儿”使立法者借此篡夺公意的最高权威，所以位法者只能提出意见，唯有人民才能做决定。摘编自姚健《卢梭与盂德斯鸠法律思想比较研究》(10分)博十综(1)根据材料一，指出汉朝立法思想的变化，并结合所学知识简析这一变化的原因)朴素形化符号0分)贝，州途果破。答计盛一数丑香中醒史。，赐野一策的运(2)根据材料二，比较孟德斯鸠与卢梭的法律思想的异同(7分)何进行].c(③)根据材料一、二并结合所学知识，分别说明中国古代儒家思想和近代西方启蒙思想家的法律思想的积极作用(8分)最新高考冲刺卷第11页（共14页）【2,0C·文综（三）一W