高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合试题
高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合试题正在持续更新,目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
19.如图所示,空间中有三根相互行的直导线,三根导线中通有方向垂直纸面向里且大小均为1的电C.在托盘中放入砝码,接通打点计时器电源后释放滑块,打点计时器在纸带上打出一系列的点;流,其中A、B两根导线固定在同一条竖直线上,C导线被轻绳拴在天花板上。已知C导线衡时,D.用天测出滑块的质量为M、托盘和砝码的总质量为m;三根导线的横截面恰好位于等边三角形的三个顶点上,且此时A导线在C导线处产生的磁感应强E.由于不知道当地重力加速度,该同学用打点计时器和落体法测重力加速度,已知在竖直方向由度的大小为B。,已知A、B导线足够长,C导线长度为L、质量为m,重力加速度为g,下列说法正确静止释放的滑块所连接的纸带上第11个点到第1个点的距离为h。的是(1)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个计时点没有画出),已知打A.A、B导线在C处产生的合磁场方向竖直向下点计时器采用的是频率为50Hz的交流电,根据纸带可求出滑块的加速度am/s2B.C导线所受的安培力大小为√3B,L,方向水向右(结果保留3位有效数字)。纸带C.轻绳上的拉力大小为√(mg)2+(3B,L)2滑块D.使A中电流反向,且A、B中电流大小均变为某一定值,仍能使C在原位©单位:c四置衡1103095.12+7.109.13+11.0920.如图所示,半径为R的半圆形区域内存在垂直于纸面的匀强磁场,磁感应强度大小为B,磁场边界上P点有一个单位时间内能发射个相同带电粒子的粒子源,粒子源发射的粒子以相同的速率图甲图乙在纸面内沿不同方向射人磁场,且各个方向的粒子数均匀,MN为竖直放置的挡板,O为圆心,P、O(2)根据上述测量数据可知,滑块与木板间的动摩擦因数为μ=(用h、a、M、m和打两点的连线与挡板MN垂直。已知沿PO方向入射的粒子刚好能到达M点。不计粒子重力及粒子点周期T表示)。之间的相互作用,则(3)若不考虑纸带与打点计时器间的摩擦、空气阻力,由于该同学测重力加速度时,忽略了第一个暇点,实际h为第2个点到第12个点间的距离,滑块与木板间动摩擦因数的真实值为“真,则测得架A.粒子源发射的粒子的比荷为讯的山测u(选填“>”“=”或“<”)。如B粒子到达挡板州的最短时间为器23.(9分)某同学测定一电源的电动势和内阻,他从实验室找到如下器材:A.待测干电池一节(内阻很小)苦C.从磁场边界上射出的粒子,其速度方向一定竖直向上B.电阻箱R(0~99.99)D.单位时间内打在挡板MN上的粒子数为C.滑动变阻器R2(0~10Ω)如长21.如图甲所示,粗糙的水地面上放有一质量为m1=3kg的长木板,长木板的上面放有一质量为D.电流表A(量程0.6A,内阻未知)m2=1kg的滑块,现对滑块施加水向右且逐渐增大的拉力F。已知拉力F随时间t变化的规律E.电流表A,(量程0.6A,内阻未知)如图乙所示,长木板的速度,随时间t变化的规律如图丙所示,图线在t=10s时由曲线变为直线,F.单刀双掷开关S一个重力加速度为g=10m/s2,设长木板与地面间的动摩擦因数为以1,滑块与长木板间的动摩擦因数为,G.单刀单掷开关K一个州山2,假设最大静摩擦力均与相应的滑动摩擦力相等,下列说法正确的是H.导线若千↑lm·s)(1)该同学根据实验要求设计出了图甲所示的测量电路。留(2)为了减小实验误差,该同学打算先测量电流表A的内阻,先闭合开关K,再将开关$与」(选填“M”或“N”)接通,适当调节电阻箱R,和滑动变阻器R2,读取电阻箱R,的示数为0.2,莱电流表A的示数为0.30A、电流表A的示数为0.60A,根据以上数据可知电流表A的内阻R=777777777777410410图甲图乙图丙(3)将电阻箱的阻值调为R,=R并保持不变,闭合开关K,再将开关S与M接通,调节滑动变阻器A.在拉力F逐渐增大的过程中,滑块先获得速度R2,记录下电流表A和电流表A,的示数分别为I和11。B.长木板与地面间的动摩擦因数为山,=0.3(4)利用记录的多组数据作出I-1,图象(如图乙所示),若该图象的斜率为k,纵截距为b,则电源郊C.滑块与长木板间的动摩擦因数为2=0.85电动势为E=,内阻为r。(用k、b、Ro和RA表示)D.t=7s时,滑块与长木板间的摩擦力为6.25N三、非选择题:共174分。第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33~38题为选考题,考生根NI S RA据要求作答。(一)必考题:共129分。梁22.(6分)某同学利用如图甲所示装置测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验操作步骤如下:俎A.将一端带有定滑轮的长木板水固定在桌子上;E LrB.将滑块的左端与纸带相连(图中未画出打点计时器),右端通过细线与托盘相连;图甲全国卷·理科综合预测卷23