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作用力便会对你和墙造成地多的“损伤男62期测成题参考答案发现新矿物要做很多工作，而L0co以在第一天的所究分析中就发现了新矿物，这让43.B。根是语境可推知，利用这个互惠定律有21-25 DCAAC 26-30 DACAB 31-35 DCACBChris Herd该叹不已e长期的“好处”。36-40 DBCGA41-45 CABCD46-50 ABDAB26.D。推断。根据第四段后三句可知，Herd以该44.C。根握本句下文语境可知，我们“参与三惠行为是人类进化的结采。51-55 CBDAB56-60 CDACD校一位杰出的鼓授的名宇合名第二种矿物61-70(One possible version)是为了纪念Liny对科学的贡献。45.D。根据上文的…atural product of evolution.61.ecological62.a63.facilities27.A。理解具体信急。报号第五段第二句可知，及本句语意可知，在过去，如果我们得到别64.discovered65.will be arranged类似的实验室人造矿物的存在使得L0c3ck人的帮动，那我们就更有可能“存活下来”。66.construction 67.so68.completely的分析进展得如此领利。46.A。根据上文语境可知，如果我们曾给别人70.with提供过“帮助”，示我们得到帮助的可能性也短文改错(One possible version)导语：本文是一篇说明文。MT的研究人员越大。Last Sunday,together with my paren,I paid avisit利用AI模型将蛋白质序列转化为音乐，并且这47.B。根据上文…reciprocal behavior israparents过程是可逆的，这为研究蛋白结构、剑造新型product of evolution.可知，互惠行为是人类进to my grandpa in the hospital.When he saw us,,he蛋白提供了一个新途径。化的结果，故互惑的基因被“遗传”了下来。looked veryxcitedly..Seeing him struggling to get28.C。推断。根据第二段后两句可知，Markus48.D。根据上文语境中提及的互惠行为的好处excitedBuehler认为“类似于音乐，蛋白贡的结构也及进化可知，人类物种能够走到今天很大程up from his bed,my father steps forward to support分等级”，说明了“音乐是晨现蛋白质的一个度受这种互惑行为的“推动”。stepped合适的媒介49.A。根据本句语意可知，我帮你，“很自然地”him and get him back to bed quite gentle..When we29.A。理解具体信息。根据第三段第二句可知你也帮我。gently研究人员转置氨基酸的声音是为了使人耳50.B。根提本白中two types of reciproci0ygot seated,my father told me a lot of funny things能够听到氨基酸振动的声音。One is direct~可知，互惠有两种类型，直接him30.B。推断。根据第四段第二、三、四句可知，由的知“间接的about my family.Heard these interesting things,my于AI模型可逆向将音乐转换为蛋白序列，51.C。根接本句中more about fame building.Hearing因此，通过给“受白音乐”做一些改动，就能可推知，这种类型是关于先建立一个帮助人grandpa wore big smiles on his face.When my生成新的蛋白组合。的“名吉”mother told him that I came the first in a recent31.D。理解观点、态度。根据末段最后一句可52B。根搭本句的语意可推知，这种类型是：我test,he grinned from ear to ear.He encouraged me知，Anthony Weiss对该团队的研究持欣贵先帮助别人，之后别人再“青睐”"我。to work even hard so that I could be admitted by a的态度。53.D。根据语境可知，两种互惠方式都是“奏harderto/intoD效”的。key university.I made a promise.A I surely would导语：本文是一篇说明文。一项研究表明朦54.A。根舞下文所举的例子可知，至惠在人类that胧的印象派画风其实描绘的是大气污染。这里并不像在物理学中那样“可靠”。do better and realize my dream.32.C。理解词汇。第一段第一二句介绍了55.B。根据下文.but…met with indifference.可书面表达(One possible version)Turner两幅在不同时期风格迥异的画作，这推知，大部分时候，人们会以微笑来“回报”Dear Susan.画风上的“差异”激发了研究人员的灵感。你的微笑。How is everything going?I'm writing to share33.A。推断。根据第二段后两句、第三段后两句56.C。根据语境可知，这里表对比，人们“偶尔”a popular short video I saw last night on TikTok及第四段中的研究结果可推知，这两位科学也会对你的微笑冷漠置之with you.家想要调查印象派绘画兴起背后的原因，即57.D。根据语境可知，人们通常会忘了是我们It was a live show featuring two hosts dressed in工业革命时期的大气环境变化是否推动了的微笑“创造了”对方的微笑。traditional Chinese costumes,who invited members of印象派朦胧感画作的产生。S8.A。根据下文.we experience,so we stopthe audience to answer questions about Chinese34.C。推断。根据第五段中的Monet wassmiling.可知，我们之所以不再对别人微笑】culture,history,customs,etc.The atmosphere wasnear-sighted…disappeared可知，这项2016是因为我们的微笑没有得到回债，我们记住lively and engaging,and everyone seemed to be年的研究揭示了Monet和Turner因视力F了这种“冷漠”」having a great time.The hosts were very entertaining降而改变了他们的绘画风格。59.C。根据语境可推如，和别人发展这样的互and had a great sense of humor.And the audience35.B。理解主旨要义。研究人员猜想Turer后意关系会使我们的生浩更容易，更“愉快”。members were eager to participate.As I watched期的画风走向印象主义是受到了工业苹命60.D。报据语境可知，有人曾孔子，问有没有一the show,I felt proud of my country's rich cultural时代大气污染的影响，通过数据分析证实了件事是我们终身需要“遵循”的，孔子说互忠heritage.其猜想，故可知答案。就是这样的事。Do you have anything interesting to share with第二节语法填空me?I'm looking forward to it.导语：本文是一篇说明文。文章主要介绍了导语：本文是一篇说明文。文章介绍了目前Yours,口头交际的概念、分类及应对口头交际中存在正在建设中的黄河沿岸公园项月Li Hua的挑战的方法。61.ecological。考查客词。修饰名词envi-第52期测试题部分答案解析36.D。此空设于段尾，与上文存在指代关系，该ronment应用形客得，数填ecological.项中的This指代上一句内容，该项说明了62.a。考查冠词。project是一个可数名词，此处阅读理解“人们学习组词造句来交流，这是真正意义表示泛指，故填a。第一节上的口头交际的开始。63.facilitie3。考查名词。根据句意可知，facilityA37,B。此空设于段中，与上文存在指代关系，该在此表示“设施、设各”之意，是可数名词，且导语：本文是一篇应用文。文章介绍了四个项中的Its relev2 nt skills指代“口头交际相通常用作复数，故填acilities.。象棋夏令营。关的技能”，且与下文存在解释关系，无论是64.discovered.。考查非谓语动词。分析句子结构可2L.D。理解具体信息。根据Chess44Life部分最每周一次的会议还是面向参与方的演讲都知，空处为非谓语动词，且逻辑主语historica后一句话可如，该夏令营的一大亮点是反映了“口头交际技能在商业领城是必不可and cultural relics与discover之间是被动“它帮助学员通过国际泉棋发展必备的生少的”关系，因此用过去分词作后置定语，故填活技能”38.C。此空设于段首，是本段的主题句。该段介discovered.22.C。理解具体信息。根据Bay Area Chess部绍了“人际沟通”和“公众沟通”两种类型的65.will be arranged。考查动词的时态和语态。根分的第二句话和Elite Chess部分的第二句话口头交际。据时间状语in the coming years可知，该句可知，这两个夏令营都提供线上和线下课程。39.G。此空设于段中，与上文存在递进关系，上应用一般将来时，此外，activities和arrange23.A。推断。文章涉及多处暗示如…sign up文说明了影响口头交际的因素，包括语气之间是被动关系，故填will be arranged。your child...check their schedule for your语速和音量。该项介绍了另外两个因素，即66.construction.。考查名词。空处由he修，应为kids..help your kids register ahead of语法和词汇名词形式，故填construction。time,由此可推知，该文的目标读者是家长，40.A。此空设于段中，与上下文存在并列关系67.s0。考查连词。根据句意和分句之间的辽辑关鼓励家长为孩子报名象棋夏令营。该句说明了增加沟通成功率的一种方法，即可知，这里应使用表因果关系的连词，故填50注意所说的内容及说话的方式。68.completely。考查副词。修饰形容词safe应用导语：本文是一篇叙事类报道。阿尔伯塔大完形填空副词，故填compietely学的科学家们在一些于2020年发现的陨石的导语：本文是一篇议论文。主要论述了互惠69.featuring。考查非谓语动词。分析句于信构可样本中发现了新矿物。定律的原理、其重要性、类型及特点知，空处为非谓语动词，且辽样主语intelligent24,A。理解具体信息。根据第二段第二、三句可41.C。根据上文The harder you attack a wallpaks和feature之间是主动关系，故用现在知，Hrd发现了样本包含不寻常的东西后可知，你越用力砸墙，便有更多的反作用力分词featuring作后置定语。他向同事寻求帮助。“回击”你的拳头。70.ith,考查介词provide sb wit油s地是国定话25.C。推断。根据第三段内容可知，大多时候，42.A。根据本句语意可推知，你越用力咂墙，反配，故填wih。