《语文园地八》教学设计

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024一下语文园地八教学设计
    2、2023-2024四年级下册语文园地八教学设计
    3、2023-2024二年级语文园地八教学设计
    4、2023-2024语文园地八教案
    5、2023-2024语文园地八教材分析
    6、2023-2024语文园地八设计意图
    7、2023-2024语文园地八教学反思教学反思
    8、2023-2024语文园地八第一课时教案
    9、2023-2024部编版第八单元语文园地教案
    10、2023-2024语文园地八教后记
康、士曹掾李绍实具体负责此事,县主簿谈孺直实际监督管!18.解析:将长句划分层次,先找出主千句,再把非主千句分理。这年十月,百姓奔走相告,悲愤与欢喜交织。当工程进成几个层次,每一层作为一个短句即可,注意不要遗漏行到七八成的时候,泾阳豪门用诡计买通术士上奏敬宗,信息,不能改变原意。就波浪线句而言,首先找出主干说:“白渠下游是唐高祖生前旧居所在地,子孙应当对它表示恭·句“他到处奔波”,然后将几个非主干句提炼出来,第一敬,不应在此动土开渠。”敬宗听说后,命令京兆府立即停工。:句是“为解决资金不足的问题”,第二句是“去部队老战刘君骑快马找上官控告,揭发豪门通过贿赂来达到目:友那里走访”,第三句是“到林业部门咨询相关政策”,第的的所有内幕。又拜谒丞相,愿撞死在车驾前,额头的血染:四句是“与金融部门进行接洽”,最后将这几句话连缀成红车垫,也要进言。宰相李程肃然道歉说:“贵县令真心仁:通顺的句子即可。爱百姓,陛下对待百姓也很宽厚大度,只是并不全然了解事:答案:①为解决资金不足的问题,他到处奔波。②他走情的虚实真假。”于是立刻进宫上奏敬宗。第二天,果然有!访部队老战友,到林业部门咨询相关政策。③他又与金诏命同意高陵县完成修渠事宜。融部门进行接洽。(每点1分,答出三点即得满分)十一月,新渠修成。十二月刚过了两天,新大堤修成。19.解析:两个句子分别采用了“四年多的…”和“…来水渠夹岸种植万棵杞柳,树木向下扎根固堤,树木长大可用了”的结构相同的排比句式。第一个句子,四年多的“风作木材。即便连年干旱水流不通,大树下的田地还可以有!餐露宿”“含辛茹苦”“酸甜苦辣”,是对张连印带领村民收成。水渠修成的第二年,泾阳、三原两县境内,又有人拦植树造林经历的各种困难、不易的真实概括,运用排比截水流,修了七条堤堰来阻挡水势,使水流往下不再丰沛。:能集中体现这些经历和感受,极尽铺陈之势,突出了植刘君又到京兆府全部讲明情况,京兆府派从事苏特到上游:树造林的艰辛程度;第二个句子,通过写这些动物因为调查,铲平所有不合理的拦水坝。于是高陵人得以长久地绿树成荫的环境而纷纷到来,具体可感,形象地表达了安享它的好处,百姓生下的孩子都用刘字来取名。植树造林取得成功后的喜悦之情。两个句子使用排比,刘君名叫仁师,字行舆,是彭城人。年轻时爱好文学,:从节奏、效果的角度看,句式整齐一致,节奏感强,能增也曾用各种谋略拜谒诸侯求仕,后参赞幕府。做过很多难:强句子的气势,更好地表达内心感受。治县的县令,都凭借其能做事而被提升官职,且都是不按时:答案:①两个排比句,分别展现了张连印带领村民植树造林的经历和感受,以及所取得的丰硕成果。②两个排就提早升迁。在此以前,高陵县的民众蒙受他的仁爱,又怜比句,句式整齐一致,节奏感强:第(1)句极尽铺陈之势,惜他的离开,发自内心,作诗合乐,传播后世。如今,采用诗:突出了植树造林的艰辛程度;第(2)句则具体可感,形象的思想改变为词,刻在石头上。地表达了植树造林取得成功的喜悦之情。(每点2分)14.选C第一首诗的时间是夜间,第二首诗的时间是白:20.选DD项的“我们”与画线句中的“我们”都指具有特昼。第二首诗中的“月团”是茶饼名,不是指夜晚的月殊身份的一个群体。A项中的“我们”指“小明和小强”亮;末句“青虫相对吐秋丝”,也能佐证此为白昼所见。两人;B项中的“我们”是“你们”之意,不包含刘老师;15.解析:解答本题,需要概括诗中展现的动态情景,并点明1C项中的“我们”指说话时的双方。其衬托出环境的幽寂和诗人心态宁静的作用。:21.解析:第①处,由后文讲的是饭后散步的正确做法可知,答案:①第一首诗主要以声响之动衬托环境的幽寂。诗此处是承前启后的过渡句,可填:饭后散步也有讲究。人先勾勒有星无月的秋江夜景,接着妙用“疑”“忽”二第②处,由前文饭后马上散步的后果及后文提到的“消字,意外发现水草深处有人家,借人家笑语的声响效果,}化不良”的疾病问题可知,此处说的是诱发消化不良的衬托夜色的宁静。②第二首诗主要以生活场景之动衬原因,可填:食物得不到充分消化。第③处,前文点明是托逸趣闲情。诗人先写辗茶烹茗、课儿读书之动,表现:冬季,后文点明马上离开温暖的餐厅在户外散步会引发家庭闲适的情趣;接着写在风停树静之时观赏小虫对吐:的疾病及具体体现,所以此处应是说明引发疾病的原秋丝,更显诗人心境之恬淡。(每点3分,要有概括和分·因,可填:室内外温差较大。析两个方面)答案:①饭后散步也有讲究②食物得不到充分消化16.(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(2)锲而不舍金:③室内外温差较大(每空2分,意思接近即可)石可镂(3)怀旧空吟闻笛赋到乡翻似烂柯人(每空!22.[立意探索]材料是关于“年老的人有所追求,发挥自1分)身作用”的事迹:材料一是叙述某地三个老人退休后一17.解析:第①空,语境是强调曾是军区原副司令、共和国少直工作,且在平均年龄超过80岁的情况下开饭店;材料将的张连印放下曾经的特殊身份,拜农林专家为师,学:二是58岁的倪夏莲退役后,时隔36年再次拿到世乒赛习植树防沙的知识,可填“不耻下问”或与之类似的成:奖牌的事迹。退休也好,退役也罢,生命还在继续,奋斗语。第②空,语境是强调张连印总是抢在劳动第一线,!也不应该停止。本题的写作任务有二:一是要求表达出冲在前头带领大家干活,可填“身先士卒”或与之类似的!材料对当代青年的启示意义,体现自已的认识和思考;成语。第③空,语境是强调张连印失败之后没有灰心,:二是要结合自身的人生体验和发展进行思考。由此分而是重新振作,总结教训并摸索出适合的植树方法,可:析,立意可以有:①生命不息,奋斗不止;②青春奋斗无填“重振旗鼓”或与之类似的成语。止境;③奋斗是青春最亮丽的底色;④在青春的赛道上答案:①不耻下问②身先士卒③重振旗鼓(每空1分):奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩。
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