2023-2024九年级第一学期阶段性检测(河南专版)语文答案

2023-10-20 14:22:46 63℃

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民用一百年的时间在历史长河中汇聚起坚示高事业义无0周年的时间节点，缅怀革命先辈，学习红族的伟大复兴而勇往直前大的理想和信念，努力为中华民族的崛起料二第一段“一是报告文学没有像小说裤歌那样深广的传统根基，在急剧变化的社命从弱到强，最终带领中华民族从黑暗中走境下已经无法生存第一点理由逻辑上便已经不能自治如染很告文学因为股有变华装个没写数文阿安物州文学承维中国文学写实和述史的传统，有在“虚构”写作冲击下立足的根基(参考的传在更多青少年心中种下红色的种子，让红结合材料,小说将安国在二)“报告文学既有其报告性（新阅性），又有文学框，这电是报告发学区于所园久倚之换生春投华的美出相出深广和完整的时代面貌报告文学知靠可以光明的七地和远大的融龙委玩界火的据境，便命导错误。材料一说的是“2010年由《人民文抚焦了他响应，有一批作家积极参与其中，陆续推出来型不会设的告文学造成了强大的冲击，消解着报告文学不安，这是“非虚构写作不能替代的。结合材料二第三段“从：作度物写作的爱腰之年督府金他应名新有胸等片限影变安任隐兵官大将军印不一定导致“非虚构”写作对报告文学的主定了它的受众接受度高、关注度高和对现实虚构“写作的管钟敲响，报告文学从中吸取经验教训抓准见机进行自整6。B【解斯】B项，“父亲更喜欢典雅素净的大必居酱菜店”错。父亲对于大必居和内联升的出兵，机高和对现实的介入度广决定了非虚构作品的,都是通过言表现出来的，在内联升父素经货整院秘调和为轻升以格完全及制总兵错误，应该是“报告文学与之相反，故底气不行始到段政起是一种笑以被米香父装成为那是骨是的金安票动来设有优之分马鞍为虚构写作对现实的介入性”是指“非虚构写一位田园诗人，而非“山水宗在大同体现出一种开放性和亲历性”“体现了大众的7.D【解]D项，“是中国第一位山水诗人“错，陶渊明是中国第军迎击诗人”让臣等处表达更具有强烈的感染力”；材料二中提到的一直到小吃摊，脉络清晰些时候，‘非虚构’极力逃离主流，刻意回避积②点面结合。文中作者选取六必居、内联升和瑞蚨样这具有代表性的三处老字号，以点带面，8.①以行踪为线索，移步换景。从劝业场，六必居.内联升、瑞蚨祥，展现了大橱栏以至整个古老北京的历史文化底殖。③详略得当。作者详写六必居，内联升，时，都不数是杭情，点燃更广的社会负面情绪”，由此可见，二镇守【解新】就散文而言，材料的组织剪栽即是“形散”的表现，要准确地把握其“形散”的特点，还瑞蚨祥，而对劝业场等一带而过。操，这习及生命的真实的观点”错误，从文中来看，文章从宏观上把提散文的“神同时，也应该查识到，材料的剪截加工主要包音选择取舍15.遮蔽真实，曲解真实”的观点。故选B。略、组织（包含顺序、线索）等基本环节。结合原文“父亲和梁先生在劝业场走马观花地走了中有许当代仍是伟大、不凡的，能显出严肃的庄重圈”“走进六必居后”“随后我们来到内联升”“离内联升不远处就是瑞蚨样绸缎庄了”“没吃过。C项，说的是报告文学的价值，符合这个观大栅栏的小吃，就不算来过北京。咱们今天就在小摊上吃个酒足饭饱”可知，本文以行踪为线单资赏文中作者选取六①本许是作家如何进行艺术创作。D项，说的是报告索，从劝业场、六必居、内联升、瑞蚨祥，一直到小吃摊，移步换景，脉络清晰：号良然中司误。如果没有深广的传统根基便会消亡，那京的历史文化底蕴。其中②③段写六必居，从大大小小的酱缸到各种酱菜、小篓子，写得十分现，象详细；第④段写内联升，主要写它的装潢与六必居不同，写它名字的寓意，等等；第⑤段在绸缎明的态磨司，在逻辑上是不成立的。②破立结合。批驳告文学立足的依据。③用辩证思维阐明问题洋组内生的装清与肤骨南省等的作有详写六必居内联升、的义愤和者以震瑞峡祥，而对劝业场等一带而过，详略得当。【解新亡理由的反驳，充分有力”，考生要到材料二,①内容上，概括了老北京的传统陈设、历史文化故事和美味食品等给作者留下了深刻的印象，突出这些经历给作者带来的美好享受。②主旨上，作者感受到老北京厚重的文化韵味和魅力言及表达如何反驳的。语段先列出评论家们预言报(或表达了作者对老北京厚重的文化韵味和魅力的客爱)③结构上，总领全文。④阅读效果功立业情诗歌那样深广的传统根基，在急剧变化的表着寒」的作品既会伤害报告又会伤害文学”，然后果…第二点理由又恰恰是报告文学的【解析。一般而言，句子的作用在文章中主要表现在三个方面，一是结构，二是内容主旨，是上，增强了读者的阅读兴趣。（意思对即可）其次，结的方式，采用归谬法指出其在逻辑上不成表达效果。结构方面的作用，主要考虑句子在文中的位置。此次考查的句子在文章的开头，“日”字总领全文。效果方面，文章开端用“清晰而快乐~写逛大栅栏的感受，增强了读者的阅读兴趣和花人由又恰恰是报告文学的魅力所在”，指出洁合；作者说“所言‘伤害’与其说是伤害，从内容上看，“清晰而快乐的记忆”这句话总领全文，号引出下文对六必居、内联升、瑞蚨祥等地假象实就是“周全”，采用的是辩证分析的思的描写，文中夹杂者老北京的传统陈设、历史文化故事以及给人留下的印象，文章末尾还写了主要发美味食品等细节，这些经历给作者带来美好的享受。可见“清晰”指老北京的传统陈设、历史有外，存环境，它抢夺了报告文学的受众，使文化故事和美味食品等细节给作者留下了深刻的印象，“快乐”突出这些经历给作者带来的美诉了的创作主体产生不自信，影响报告文好享受。另外，从主旨来看，作者通过写“清晰而快乐的记忆”，表现了古老的北京是一座活的种感了报告文学内容和样式方面的一些缺历史博物馆，它蕴含着如此浩瀚丰富的历史文化这一主题，从而也表现出作者对老北京厚重[诗歌赏的文化韵味和魅力的喜爱。10.史的传统，有在“非虚构”写作冲击下A【解新】“小王子万馀骑人沙河堡”，“人沙河堡”是小王子率万余骑兵的具体行为，中间不然”，“独有效消除社会负面情绪，安抚焦虑断开，排除B、C两项。“移延绥”，前面省略主语，其前断开，排除C、D两项。11.D[解新]D项，“用以表达对人物、事件的褒奖和赞扬”错误。赞，应为“纪传体史书中篇末中开花警钟敲响，报告文学从中吸取经验的评论性文字，用以阐发作者或注家对人物、事件的评论”。于春风由。如同意“非虚构作品是报告文12.C[解新]C项，“他因战功卓著而招致其他官员嫉妒中伤，被总督王琼弹劾”错误，原文为比，则“非虚构写作的兴盛，对报告文“雄及副总兵赵镇御之，前锋陷伏中，雄等皆败。总督王琼劾之”，是因兵败而被总督王琼报告文学的受众接受度远不及非弹劾。诗结13文学受到冲击。结合材料一第(1)主人养犬，不让犬吠叫驱赶盗贼，那还养犬做什么呢？希望皇上能让臣等效力之态学。非虚构写作将一切以现实(2)有的人掌握兵符带兵镇守，守卫疆土抵御外侮，建有功绩，凭借功业名声而身退，也值得么高推崇了…这种普泛的介入性和可触的韵脚感同身受的体验也更具有‘带点让报告文学在内容形式方[解析】(1)“吹盗”，犬吠叫驱赶盗赋，“奚”，什么，“听”，准许，成全。(2)“绾符”，掌握兵符；“著有”，建有；“足尚”，值得推崇然的14与非虚构作品越来越理直气不论是报告文学作家，还是报①杭雄冲锋陷阵，敢于拼杀；②皇帝赏识，大臣推荐，③为官清廉正直，有“清节”之誉贬之象文体自信的丧失正掣肘着报[解析】“雄承荫，数先登，积首功，六迁至指挥使”，意思是“杭雄承袭这一职务，多次冲锋在主体产生不自信，影响了其前，积累战功，经六次迁升而至指挥使”，即杭雄冲锋陷阵，敢于拼杀；“用尚书杨一清荐，耀延绥游击将军”，意思是“由于尚书杨一清的举荐，杭雄被提升为延绥游击将军”，“武宗幸宣府、将告文学自身特点分析。结大同，雄扈从，即拜大同兵官”，意思是“武宗巡幸宜府、大同，杭雄随从护驾，就被授为大同总兵官”，即皇帝赏识，大臣推荐，“彭清，杭雄之清节，斯又其最优者欤”，意思是“彭清、杭雄清廉的节操，这又是最优秀的吧”，即为官清廉正直，有“清节”之誉

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