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1、2024天一大联考皖豫联盟高三第一次联考
2、2024天一大皖豫联盟高三第一次联考答案
3、2024天一大联考皖豫联盟高三第二次联考答案
4、天一大联考2024皖豫名校联盟体
5、2024天一大联考皖豫联盟高三第三次联考
6、2024天一大联考皖豫联盟高三第一次联考
7、2023-2024天一大联考皖豫名校联盟体第三次
8、2023-2024天一大联考皖豫名校联盟体第一次
9、天一大联考皖豫名校联盟体2024
10、2024天一大皖豫联盟高三第一次联考

晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光，就像一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着：又像是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们的交叉处偷偷窥看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来。却又俨然是精神矍铄的老人。远处一一快到天际线了，才有一两片白云，亮得现出异彩，像美丽的贝壳一般。白云下便是黑黑的一带轮廓；是一条随意画的不规则的曲线。这一段光景，和河中的风味大异了。但灯与月竟能并存着，交融着，使月成了缠绵的月，灯射着渺渺的灵辉；这正是天之所以厚秦淮河，也正是天之所以厚我们了。(有删改)6.下列对文章相关内容的理解，正确的一项是(3分)A.因为秦淮河的小船太小，所以它载不动“我”的许多愁绪，可见“我”的心情很郁闷。B.“我们的船便成了历史的重载了”，可见泛舟秦准河其实也是有历史和文化意蕴的。C.“因袭的言词”“生涩的歌喉”让“我”对秦淮河上歌女很失望，因而有些意兴阑珊。D.文题是“桨声灯影里的秦淮河”，文章详写了月光，因为“我”更喜欢秦淮河的月色。7.下列对文章艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.文章综合运用了时间和空间顺序，依次写了秦淮河的船、秦淮河的水，从利涉桥、大中桥，到大中桥外的秦淮河的夜色，思路清晰。B.将现实景象和历史文化内洒结合起来，使得在一般人的眼里看起来很平凡的景物具有了丰富的历史文化底蕴，这是本文写作上的一个特点。C.文章十分注重语言的锤炼，辞藻华美，描写细腻，含蓄顿挫，浑厚雄壮，苍劲，悲凉，有着独具一格的艺术风格，具有极高的艺术价值。D.情景交融是本文艺术手法方面的一大特色，作者孵自己的感情与思绪融合在灯光、水光和月光描写之中，让读者真切地感受到这种意境。8.语言优美是本文突出的特点，请结合第四自然段简要赏析。(4分)9.文章多处写到了“灯”，请简要分析它的作用。(6分)二、古代诗文阅读(35分)(-)文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题。韩王信者，故韩襄王孽孙也，长八尺五寸。及项梁之立楚后怀王也，燕、齐、赵、魏皆已前王，唯韩无有后，故立韩诸公子横阳君成为韩王，欲以抚定韩故地。项梁败死定陶成奔怀王沛公引兵击阳城使张良以韩司徒降下韩故地得信以为韩将，将其兵从沛公入武关。