名校大联考·2024届普通高中名校联考信息卷(月考二)生物答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、名校大联考2023-2024高三第四次联考生物
2、名校大联考2023-2024学年度高三第二次联考生物
3、名校大联考2024学年度高三第三次联考生物
4、2024年名校联盟优质校高三大联考生物
5、名校大联考2023-2024学年度高三第一次联考生物
6、名校大联考2023-2024学年度高三第三次联考生物
7、2024年名校联盟优质校高三大联考试卷生物
8、2024名校大联考信息卷月考四
9、名校大联考2023-2024高三第四次联考
10、2023-2024名校大联考第四次

可遗传的变异对生物自身可能有利，可能有害，可能无利无害，D项错误。12.C解析：本题考查基因突变的知识内容。由题图可知，该基因突变过程中发生了碱基对的替换，但碱基对的数目没发生改变，A项错误；图示子代DNA中会出现U一A,再复制一次才能产生含A一T的突变基因，B项错误；突变基因转录形成的RNA与原基因转录形成的相应RNA相比碱基发生了改变，C项正确；由于密码子的简并性，突变后的基因与原基因指导合成的蛋白质可能相同，D项错误。13.C解析：本题考查可用生物变异的类型及比较。基因突变位点不可以用普通光学显微镜观察识别，A项错误：叶绿体基粒类囊体属于亚显微结构，不可以用普通光学显微镜观察到，B项错误：在减数分裂过程中，非同源染色体的自由组合属于细胞水平的观察，可通过普通光学显微镜观察，C项正确；光学显微镜下能观察到同源染色体的非姐妹染色单体发生交换，但具体的等位基因发生互换是观察不到的，D项错误。14.C解析：本题考查染色体变异、诚数分裂等知识内容。染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，从而导致性状的变异。突变体①发生了染色体易位，改变了基因的顺序，不一定改变基因的数目，A项错误；突变体②中发生了单个染色体数目的增加，会形成B、bb、b、Bb四种基因型的配子，B项错误；突变体③产生两种配子B:bb=1：1,其自交后代中红花：粉花：白花=1：2：1，C项正确；自交后代中能出现基因型为bbbb的四倍体的只有突变体②，而突变体③自交产生的基因型为bbbb的后代是二倍体，D项错误。15.B解析：本题考查诱导染色体数目加倍实验的有关知识。本实验需要设计四组实验，分别为二甲戊灵处理组、秋水仙素处理组、低温处理组和空白对照组，A项错误；在诱导染色体数目变化方面，低温诱导与秋水仙素诱导的原理相似，都是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，使后期染色体不能移向细胞两极，从而导致染色体数目加倍，B项正确；在实验操作过程中，盐酸酒精混合液可以使大蒜根尖解离，卡诺氏液可以固定细胞形态，C项错误；借助显微镜可以观察到实验组中少数细胞的染色体数目加倍，D项错误。16.B解析：本题考查学生对遗传系谱图的分析。产生单基因遗传病的根本原因是基因突变，A项正确。根据题图分析，这种遗传病既有可能是常染色体隐性遗传病，也有可能是伴X染色体隐性遗传病，隐性遗传病都具有隔代遗传的特点，常染色体隐性遗传病不具有交叉遗传的特点，B项错误。若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅱ3是致病基因携带者的概率是2/3；若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ3是致病基因携带者的概率是1/2，C项正确。若Ⅱ4为致病基因携带者，则说明该病为常染色体隐性遗传病，因此Ⅱ3与Ⅱ4的子女患病的概率为(2/3)X(1/4)=1/6,D项正确。17.B解析：本题考查生物育种的相关知识。由题意可知，常规育种的育种周期长，可能是指杂交育种，A项正确；杂交育种能实现将多个优良性状集中到同一个体上，B项错误；单倍体育种能大大缩短育种年限，C项正确；由题意可知，“分子精准设计”育种没有产生新的基因，D项正确。18.C解析：本题考查生物育种应用的相关知识。亲本杂交得到F1,F1自交得F2,从F,中开始筛选，但无法区分基因型为DDee和Dde的个体，需要不断自交、筛选直至不出现性状分离为止，A项错误；基因突变具有低频性，故用紫外线进行诱变处理时，需要对大量豌豆进行处理，B项错误；亲本杂交得到F1,通过花药离体培养获得单倍体，诱导单倍体染色体数目加倍后再进行筛选即可获得基因型为DDe的优良品种，C项正确；基因E对e为显性，将e基因导入基因型为DDEE的植株后，通过表型进行筛选无法获得基因型为DDee的优良品种，D项错误。19.A解析：本题考查进化的相关知识。细菌是原核生物，没有染色体，自然条件下，其耐药性的变异来源一般为基因突变，A项错误；细菌存在遗传和变异现象为其耐药性的增强提供了前提条件，B项正确；通过抗生素对细菌的不断选择，细菌耐药性逐渐增强，C项正确；进化的实质是种群基因频率的改变，抗生素耐受性菌的形成过程中，该种群抗性基因频率增大，D项正确。20.C解析：本题考查生物进化、物种形成等相关知识。山脉形成地理隔离，一些生物无法跨越，在一定程度上阻止了种群间的基因交流，A项正确；了解不同区域生物进化历程的主要依据是化石，B项正确；新性伏是全国100所名校高考专项强化卷·生物学卷六参考答案第2页（共4页）【XGK·HAN】