安徽省2024届同步达标自主练习·九年级 九上 第一次语文试题

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024安徽省同步达标月考卷九年级语文
    2、2023-2024安徽省同步达标自主训练九年级
    3、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
    4、2024至2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷二语文
    5、2023-2024学年安徽省九年级上学期联考卷语文
    6、2023-2024安徽省同步达标月考卷九年级上册第一次
    7、安徽省2024九年级同步达标卷
    8、2023-2024同步达标月考卷九年级安徽
    9、2023-2024安徽第一卷同步达标月考卷九年级
    10、2023-2024安徽同步达标月考卷九年级第三次
鼠带皮地红成的联刻小口质卫的出通2022届高三信息押题卷(四)全国卷语文试卷注意事项:共墨本)斯网本文类学女(三1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考场号、座位号,准考证号填写在答题卡上。可答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回】织公的中山白并量列考试时间150分钟,满分150分“外“粉春寒“!管体当一、现代文阅读(36分)地聚小年想味后辛(-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。,区和流高唐潮选官制度是以诗取士”的科举制度。考官直接面对考生,同时,仅靠考场短暂比试而决定考生前程的方式确实也存在不合理性。为了弥补科举考试过程中此种不足,唐玄宗天宝元年(公元742年)礼部待郎韦陟知贡举,针对性地采取了“纳卷”的措施。所谓“纳卷”,就是指唐朝考生应省试之前,选择自己的优秀作品交纳给主试部门,由主试官们先行过目。人“纳卷”制度依然有两个不可避免的弊病。第一,唐朝进士科“岁贡常不减八九百人”,每人选优秀作品十多首,总共就有一万多首作品。让主试官在有限的时间里,认真读完这么多作品,并加以甄别,是一件艰难的工作。第二,如韦陟这样“尤鉴于文”的主试官毕竟不多。考生因此自寻出路,“行卷”应运而生。所谓行卷,就是考生将自己的优秀作品选在考前送呈当时社会上各界名流,请求他们向主考官推荐,从而增加及第的希望。与纳卷、行卷等相关,唐代形成了相应的“公荐”“通榜”等做法。即在进士科考试之前,向主考官公开推荐考生,考前就决定录取名次。在如此科举选官制度背景下,唐人不会写诗、没有优秀作品选,便是自绝前程。唐朝学子既需年年投考,就要不断纳卷和行卷,不断更新自己的优秀作品选。为了参加科举考试,唐代士人必须经历四个阶段:第一,苦读。此阶段同时大量创作诗歌,打磨优秀作品选。第二,漫游。携带优秀作品选,到各大都市或名山大川游历,寻找行卷的对象。第三,拜谒。这是漫游的最终目的,也就是行卷了。第四,科举考试。前三阶段如果功夫做足,科举考试通过也就顺理成章。总之,由于唐代考前的“纳卷”“行卷”成为登科的关键因素,因此在当时优秀的诗歌成了“纳卷”“行卷”的必备利器。与唐朝相比,宋朝的科举制度发生了极大的改变。宋代科举改制对文学创作产生的巨大影响有两个方面:其一,建立起弥封、春录,编排,锁院等制度,确保以考试卷面成绩为录取依据,最大程度上保证了考场公平公正原则之落实;其二,考试内容由重诗赋转向重策论。宋代科场考试,一切以程文为去留”,努力糊除考场外时录取工作的种种影响,较大地改变了考生的思维和行为接式。宋代士人由此转向两平不闲窗外事之闭门苦读,反夏福摩战题类型,模拟写作。唐宋诗风的巨大差异是由科举制度的支来书夫的:首先是在创作爆泉方面,唐期士人多有游宜经历,为唐诗的创作提供了丰富的素材:而读力,缺少生活与情感的阅历和句作的激情。与此同时,宋代漫游衰歇,相关的创作通”是创作动力和创作心境上的不同。俗息却随落(国全国长格文成春第1重(失8夏)
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