河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析一物理答案正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、河南省2024 2024学年度九年级期中检测卷物理
2、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a物理
3、2023-2024河南省九年级期末卷物理
4、2023-2024河南省九年级物理试卷
5、河南省2024年九年级中招调研试卷物理
6、2023-2024河南省九年级期中卷物理
7、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级
8、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测九年级
9、河南省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
10、2023-2024河南物理卷子九年级

16.如图所示为仁0时刻两列分别沿x轴正方向和负方向传播的简谐横波的图象，两波源分别位于x=2m和x=12m处连续发出两列波，两列波的传播速度均为v=4m/s,振幅均为A=4cm。此时刻平衡位置处于x=2m和x=8m的P、Q两质点刚开始振动。质点M的平衡位置处于=5m处，则下列说法正确的是A.0.75s时刻，质点P、Q都运动到M点B.质点P的起振方向沿y轴负方向，质点Q的起振方向沿y轴正方向10八h2x/mC.=ls时刻，质点M的位移为-8cmD.=1.75s时刻，质点Q的位移为-8cm第16题图非选择题部分三、非选择题（本题共6小题，共55分）17.(8分)如图甲所示是“探究加速度与力、质量关系”的三种实验方案的实验装置，砂和砂桶的总质量为m,小车的质量为M。(滑轮质量不计)打点计时器小车打点计时器小车打点计时器小车nn力传感器砂相砂桶砂桶方案方案二方案三第17题图甲单位：cmk103.095.127.109.1311.0946第17题图乙第17题图丙(1)用方案一的实验装置做实验，下列操作正确的是(多选)。A.为减小误差，实验中要保证砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量MB.在挂砂和砂桶的前提下，将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力C.当小车的质量M改变时，需要重新平衡摩擦力D.小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车(2)用方案二的实验装置做实验，在小车前端安装了力传感器，重新平衡摩擦力以后，改变砂和砂桶质量进行多组实验，并以力传感器的示数F为横坐标，加速度α为纵坐标，画出的α-F图线是一条直线，如图乙所示，图线与横坐标的夹角为0，求得图线的斜率为k,则小车的质量M等于A.tan0B.1C.ktaneD.为(3)在方案二的实验中得到如图丙所示的一条纸带（两计数点间还有四个点没有画出），已知打点计时器采用频率为50Hz的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为/s2(结果保留两位有效数字)。(4)方案三的实验步骤如下：.挂上砂和砂桶，改变木板的倾角，使质量为M的小车拖着纸带沿木板匀速下滑：b.取下砂和砂桶，测出其总质量为m,让小车沿木板加速下滑，测出加速度a:c改变砂和砂桶质量和木板倾角，多次测量，通过作图可得到α-F的关系。下列方案要求砂和砂桶的总质量m远小于小车的质量M的是A.方案二B.方案三C.方案二和方案三都不要D.方案二和方案三都要高二物理试题第4页（共7页)