百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1英语(全国卷)试题查看核对
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3l.C。理解具体信息题。根据最后一段中的Allan was very upset at first,.but when he saw howmany phone calls his father received from other parents he began to consider his own actions知,Allan在得知父亲将车卖掉的消息后感觉到很沮丧。但是冷静之后他开始反思自己之前的行为。D篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是记叙文。作者告知来家里做客的表姐自己能闻到雨水的来临,表姐对作者的这一能力表现出极大的兴趣。两人开始了探索作者拥有“神秘”能力的原因,虽然最后两人的问题没能得到确定的答案,但却发现了大雨来临前大自然的很多变化。32.C。推断。根据Amanda所说的几句话What do you mean.,you can smell rain coming、Buthow、Think,Andy、What is it you smell that tells you rain is coming以及第四段中的My curiouscousin started the two of us on a quest for an answer可知,在作者对Amanda说了自己能够闻到雨水的来临之后,Amanda开始追问不舍,由此可知,作者所说内容引起了Amanda极大的兴趣。B项不正确,如果Amanda不相信作者所说,就不会有下文两人一起寻找答案的情节。33.C。理解具体信息。根据倒数第三段作者所说的话They're out flying around,andsomething makes them find a safe place to wait out the wet.Chickens and chicks,pigs and piglets,cats and kittens一all seek shelter before a storm可知,大雨前夕,动物们都会寻求庇护之所。注:the wet意为“雨”。34.B。理解具体信息。根据倒数第二段B所说的内容可知,他认为石炭酸灌木树皮吸饱雨水后散发出的气味能传出很远的距离,人们闻到这个味道后,就可以预测雨水的来临。也就是说,B训认为雨水来临前,空气的味道会发生变化,这让人可以预测雨水。35.D。理解主旨要义。本文讲述了作者和表姐对于自己“能闻到雨水来临”的能力进行了探索。探索的过程中,二人发现,雨水来临前大自然会有许多征兆,如,动物行为的改变和空气中味道的改变等。D项“关注你的感觉官能(文中为视觉和嗅觉)能预测大自然的现象(文中为下雨)”最能概括本文主旨。第二节主题语境:人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了要心怀希望,以积极的心态去生活和学。36.B。B项是对The start...exciting time的具体解释。B项中的It指代上文中的The start ofa new school year37.C。C项及下文中的t's a way of ..result是对本部分小标题What is hope?的回答。C项中的Hope与标题中的hope是原词复现关系。3&.G。上文中的Hope fills you with positive emotions that make you feel happy,inspired and fullof energy与G项为因果关系,指出希望会带给人力量,因此在遇到问题时我们不应该逃避或感到害怕,而是寻找解决问题的办法。39.F。F项中的A good way to develop hopeful feelings is to.是对本部分标题How can I feelmore hopeful?的回答。F项中的hopeful与标题中的hopeful是原词复现关系。4o.D。上文中的The mental health charity YoungMinds suggests creating a hope cloud.andone person you could ask for help与D项为语义上的顺承关系,D项中的this method指的就是上文中YoungMinds所建议的培养积极思维的方法。【补充说明】Katherine Rundell::凯瑟琳·朗德尔,英国儿童文学作家。其作品《屋顶上的索菲》为她赢得了卡内基儿童文学奖提名奖、英国卫报儿童文学奖提名奖和水石儿童文学奖等数个重量
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