2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)历史试题答案查看核查

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本文从以下几个角度介绍。

    1、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷历史
    2、2023-2024安徽省九年级历史试卷
    3、安徽省2023-2024学年度第二次月考期中试卷九年级历史
    4、2023-2024安徽九年级历史期末考试题
    5、2024—2024安徽九年级联考卷历史
    6、安徽省2023-2024学年度第二次月考试卷九年级历史
    7、安徽省九年级期末考试历史2024
    8、安徽省2023-2024学年度第三次月考试卷九年级历史
    9、2024—2024安徽九年级联考卷三历史
    10、安徽第一卷2024九年级答案历史
权威预测对话命题人·考向密押与深度详析。【解析】第(1)问,根据“汉武帝继位后…采取强硬的攻势作战行动”可得出采取强硬攻势;根据“汉武帝全力发展骑兵”可得出侧重发展骑兵;根据“养马制度也不断建立健全”可得出健全养马制度;根据“他先后实施了一系列新经济政策…补充国家财力”可得出多渠道增加政府收入。第(2)问,根据“在骑兵迅猛发展的同时,养马制度也不断建立健全”可得出骑兵队伍和军事力量不断壮大;根据“汉武帝全力发展骑兵,使战争形态完全成为骑兵的对抗”“他先后实施了一系列新经济政策…补充国家财力”可得出为打败匈奴做了充足的财力准备,不仅促使“国富”,而且极大促进“兵强”;根据“扩大征税范围,进一步诚轻农民负担,打击富商大贾;实行盐铁官营,增加国家收入;改革货币制,把各地俦币权收归中央”等信息并结合所学知识,可得出加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。【答案】(1)对匈奴采取强硬攻势;侧重发展骑兵;健全养马制度;多渠道增加政府收人。(每,点2分,任答两点得4分)(2)骑兵队伍和军事力量不断壮大;加强了中央集权;为打败匈奴做了充足的财力准备;不仅促使“国富”,而且极大促进“兵强”;巩固了多民族国家的统一。(每点2分,任答三点得6分)21.【命题意图】本题以福隆战役为切入,点,考查美苏争霸,考查考生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识论证和探讨问题的能力,体现了时空观念、史料实证、历史解释等历史学科核心素养。【解析】第(1)问,根据材料“经过雨季的整军和战略储备,北越军队变得异常强大,而南越军队却日益虚弱”可得出南北越军队实力的此消彼长;根据“1974年”并结合所学知识可知,当时美国出现经济“滞胀”现象,在美苏争霸中处于守势,苏联在勃列日涅夫的领导下军事实力不断增强,加强对外扩张,北越得到了苏联的极大帮助,而20世纪70年代初美国国内爆发反越战运动。第(2)问,根据材料“南越军队不断溃败…震惊了世界”并结合所学知识可知,北越在福隆战役中取得了胜利,这打击了南越政权,加速了南越政权的覆亡,推动了越南统一的进程,同时震惊了美国人民,加速了美国军队的撤离。【答案】(1)南北越军队实力的此消彼长;美国经济出现“滞胀”,在美苏争霸中美国处于守势:苏联加大对外扩张;美国“反越战运动”达到高潮。(每点2分,任答三点得6分)(2)打击了南越政权;震惊了美国人民,加速了美国军队的撤离;推动了越南的统一。(每,点2分,任答两点得4分)22.【命题意图】本题以于谦的事迹为切入点,考查对于谦的评价,考查考生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力,体现了时空观念、历史解释、史料实证、家国情怀等历史学科核心素养。【解析】第(1)问,根据材料一中“国家危难、人心惶惶之时,于谦提出了‘社稷为重,君为轻'的合理方针”可得出大智大勇,临危不乱;根据材料二中“谦自值也先之变,誓不与贼俱生。尝留宿直庐,不还私第”可得出忠君爱国,因公废私;根据材料三中“冤案发生,于谦下狱,将肆之市…从容就死”可得出含冤不辩,愚忠于君。第(2)问,根据第(1)问于谦的个人品质并结合所学知识,可得出个人品质形成的原因。大智大勇,临危不乱是由于于谦腹有诗书,博采众长;忠君爱国,因公废私是由于于谦受宋明理学崇尚义理的影响;含冤不辩,愚忠于君的思想是由于于谦受到传统儒家忠君爱国思想的熏陶。【答案】(1)大智大勇,临危不乱;忠君爱国,因公废私;含冤不辩,愚忠于君。(每点2分,答出三点得6分)(2)腹有诗书,学识渊博;受宋明理学崇尚义理的影响;传统儒家忠君爱国思想的熏陶。(每,点2分,任答两点得4分)历史A卷·D48