山东省2023-2024学年第一学期高中三年级摸底考试政治试题

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教学金国1@©所名校单元测试示范寒之札记(4)“江山就是人民,人民就是江山”彰显了“一切为了人民”的群众史观的价值导向,解决了中国共产党领导中国特色社会主义事业的主体之纬、力量之源,彰显了群众史观的价值意蕴,凸显了中国共产党人初心使命的价值追求和人民利益至上的执政理念,夯实了党的领导深厚的群众根基。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)20.阅读材料,完成下列要求。2021年6月25日,习近平总书记在主持中共中央政治局第三十一次集体学习时强调:“回望过往历程,眺望前方征途,我们必须始终赓续红色血脉,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、指引方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的历史经验和实践创造启迪智慧、砥砺品格,继往开来,开拓前进,把革命先烈流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好,努力创造不负革命先辈期望、无愧于历史和人民的新业绩。”中国共产党带领中国人民在革命、建设和改革过程中构筑和赓续的中国共产党人的精神谱系,是无数革命先烈、仁人志士、英雄模范用生命和鲜血铸就的红色资源和红色血脉。结合材料,运用价值观是人生的向导的知识,说明构筑与赓续中国共产党人的精神谱系的价值导向理由。(8分)答案:(1)价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定的世界观和价值观的指导下进行的。(2分)(2)价值观不同,人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。中国共产党人的精神谱系集中体现了坚定理想信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,是我们立党兴党强党的丰厚滋养。赓续共产党人的精神血脉,有助于构筑起新时代共产党人的精神品质和完整人格,为实现中华民族伟大复兴中国梦而鼓足砥砺前行的精神动力。(6分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)21.阅读材料,完成下列要求。面对“双减”,学校教育如何强化主阵地作用,如何构建教育良好生态,促进学生全面发展、健康成长,是摆在我们面前的重大课题。从“课本”到“生活”,在劳动中发展学生身心,从“认知”到“实践”,在劳动中回归教育本真。劳动教育是新时代党对教育的新要求,是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是全面发展教育体系的重要组成部分,是大中小学必须开展的教育活动。建构德智体美劳全面发展的教育体系,如果没有劳动教育,那么这个教育体系肯定是不完整的。聚焦在“五育”并举的高水平育人质量上,才有真正高质量的劳动教育。新时代劳动教育强调的是,发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。这正是以劳动为教育内容,让学生从繁重的课业负担和分数的压力中解放出来,从知识到实践,从课程到活动,从课本到生活,在劳动中成长。在“唯分数论”的应试教育中,学生只有学习的能力,生活能力欠缺太多。“双减”呼唤教育回归本真,回归教育的初心,劳动教育就是要培养“手中有活,眼中有光,心中有爱”的孩子,培养“真善美”的时代新人。(1)结合材料,运用价值的创造和实现的知识,分析加强新时代劳动教育是大中小学必须开展的教育活动。(8分)(2)某班开展以“劳动创造美好生活”为主题的班会,请你列出两点发言提纲。(4分)答案:(1)①加强劳动教育,培育学生正确的劳动价值观,有利于学生将来自觉投身于为人民服务的实践,实现人生价值。(2分)②加强劳动教育,培育学生良好的劳动品质,有利于学生增强对劳动人民的情感,将来奉献社会、报效国家,创造和实现自己的人生价值。(3分)③加强劳动教育,让学生动手实践,接受锻炼、磨炼意志,有利于培养学生顽强拼搏、自强不息的精神,全面提高学生的素质,提高道德修养,在砥砺自我中走向成功。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)示例:①劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最伟大,劳动最美丽。②劳动不分贵贱,尊重所有劳动者。③热爱劳动,形成良好的劳动习惯。(每点2分,答出任意2点得4分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)26【23新教材·DY·思想政治-R-必修4-QGB】
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