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9.“它是地理大发现和殖民扩张的先驱…它推翻了阿兹特克、印加和玛雅政权，毁灭了当地文明，并对南北美洲大片领土宣称拥有主权。”材料中的“它”是A.西班牙B.葡萄牙C.荷兰D.英国10.19世纪中后期，俄国、德国、日本社会转型的进程大大加快。在这一过程中，三国采取的共同措施是A.完成国家统一B.废除农奴制度C.参与工业革命D.引进西方文明11.1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国。”这表明德国外长主张A.实现德意志的统一B.限制扩军备战C.恢复欧洲政治版图D.重新瓜分世界12.某历史著作的某一章节含有“外省的‘电报革命’”“打倒10个资本家部长”“工农临时政府的成立”“自上而下的政权”“签订合约，退出战争”等目录。据此判断该章节的主题是A.法国大革命B.亚洲的觉醒C.法国巴黎公社起义D.俄国十月革命13.表2是1913~1937年某一国家工业总产值及重要工业产品在世界的排名情况。据此判断，该国为表2项目1913年1928年1932年1937年工业生产总值5532机器制造业422电力15101钢A.美国B.苏联（俄）C.英国D.德国14.图3为漫画《法西斯的“侍者”》。该漫画的主旨是张伯图3A.讽刺英法的绥靖政策B.揭示欧洲的和平思潮C.展示德国的军事实力D.反映英国的均势政策高一历史试题第3页（共8页）