2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-GX]八试题正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

全国©∞所名校高考模拟金典卷部叶片净光合速率，D项正确。6.答案C解题分析本题考查生态系统的功能。在生态系统中，能量作为动力，使物质能够不断在生物群落和无机环境中循环，A项正确；如果要研究某生态系统中流入第二营养级的能量去向除了要研究第二营养级的呼吸消耗量和生长量以外，还需研究第二营养级生物的遗体、遗骸的量，B项正确；能量流动是单向的，信息传递是双向的，信息传递能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，C项错误；物质循环、能量流动、信息传递不都是沿食物链进行的，D项正确。29.答案(1)三碳化合物(1分)叶绿体基质(1分)(2)叶绿体(1分)呼吸作用和光合作用(2分)(3)高于(2分)NADPH和ATP(2分)30.答案(1)年龄相同；性别相同；体重接近；生活状况相似等（答出2点即可，1分）(2)高碘会抑制甲状腺激素的合成；补硒能缓解高碘的抑制作用(2分)增加单独补硒的实验组(2分)(3)大于(1分)高碘组血清中甲状腺激素含量较正常组的低，对下丘脑、垂体的反馈抑制作用减弱，引起垂体分泌过多的促甲状腺激素并作用于甲状腺，促进甲状腺增生肿大(3分)31.答案(1)无机环境(1分)基因（或遗传）(1分)(2)直接和间接(1分)抵抗力(1分)生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值（合理即可，1分)(3)生产者数量显著降低，导致生产者固定的太阳能总量显著减少(2分)(4)加强放牧管理，合理放牧；引入鼠类天敌，严控鼠害；增加人工植被；增加牧用型物种种类，提高生物多样性等（答出1条即可，2分）32.答案(1)XB(1分)0.2(1分)(2)亲本雄性果蝇在减数第一次分裂过程中同源染色体X与Y染色体未分离，进入同一生殖细胞中，形成了基因型为XY的异常精子，并与含基因型为X的卵细胞受精后发育形成(2分)(3)AD(2分)AAdd和aaDD(2分)可让F1果蝇作为父本与群体中的灰身残翅果蝇杂交，通过观察后代的性状表现来做出判断（合理即可，2分）。后代果蝇出现三种表现型及比例为黄身残翅：灰身长翅：灰身残翅=1：1：1(2分)37.[生物一选修1：生物技术实践]答案(1)固体培养基表面才能长出由1个活菌繁殖而成的菌落，利于筛选(2分)平板划线法（或稀释涂布平板法）(2分)灭菌(2分)倒平板(2分)(2)碳源(2分)3PBA作为碳源，提供的营养物质增多，促进降解菌的生长繁殖(3分)(3)凝胶色谱法、电泳（答出1点即可，2分）38.[生物—选修3：现代生物科技专题]答案(1)PCR(2分)B和C(2分)(2)若只选用BclI切割，则白细胞介素基因与质粒可能会发生自身环化与反向连接(3分)(3)显微注射法(2分)(4)不改变(2分)该过程中的细胞未出现分化，不会发生基因的选择性表达(2分)抗原抗体杂交(2分)参考答案（四~六）第7页（答案共7页）【23·JD·生物-N】