2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-GX]五试题正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

12:0409四，59139192生物1003C答案.pdf●●●文件预览1/4高三生物考试参考答案1.B【解析】本题主要考查细胞的结构或物质，考查学生的理解能力。磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,脂肪的组成元素是C、H,O,A项不符合题意；蛋白质纤维的组成元素主要是C、H,O、N,纤维素的组成元素是C、H、O,C项不符合题意；质粒的本质是DNA,中心粒的主要成分是蛋白质，二者组成元素不同，D项不符合题意。2.A【解析】本题主要考查水在生命活动中的作用，考查学生的理解能力。脂肪等分子不溶于水，水不是所有有机分子的溶剂，A项错误；水可参与血浆中缓冲体系的形成，B项正确：水可以为细胞中的酶促反应等提供液体环境，C项正确；水既可作为化学反应的反应物又可能是化学反应的产物，D项正确。3.B【解析】本题主要考查细胞代谢对细胞生命活动的影响，考查学生的理解能力。异染色质蛋白的合成场所是核糖体，A项正确；细胞核中的APOE不作用于核膜，不会改变核膜的形态结构，B项错误；异染色质蛋白的自噬性降解发生在细胞质中，敲除APOE基因可以延长该种干细胞的寿命，C、D项正确。4.C【解析】本题主要考查细胞的基本结构与功能、细胞的渗透吸水与失水、微生物的培养等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。发菜能固氮，因此可以用缺氨培养基培养发菜，A项错误；发菜属于蓝藻，属于原核生物，其细胞中没有液泡、线粒体等细胞器，B,D项错误；发菜细胞中含有藻蓝素和叶绿素等，因而能吸收和利用光能进行光合作用，C项正确。5.B【解析】本题主要考查水的跨膜运输，考查学生的理解能力。该化合物处理过的成熟红细胞的水通道蛋白会失活，但水分子可以通过自由扩散进入细胞，所以该红细胞在低渗蔗糖溶液中会吸水膨胀，A项错误；该化合物处理过的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会失水皱缩，细胞液浓度会升高，B项正确：该化合物处理过的成熟红细胞在低渗蔗糖溶液中，水分子向细胞内渗透的量大于向细胞外渗透的量，C项错误；未经该化合物处理的成熟红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速失水皱缩，D项错误。6.C【解析】本题主要考查酶的本质、功能及作用特点等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。1023型酶能与靶RNA按照碱基互补配对原则结合，且其组成成分中含有碱基T,说明该酶是DNA,DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，A项错误；酶能降低反应的活化能，但10-23型酶切割的是Y与R所在核苷酸间的磷酸二酯键，B项错误：10-23型酶与靶RNA的结合伴随着氢键的形成，C项正确：题图所示10-23型酶作用模型体现了酶的专一性，D项错误。7.C【解析】本题主要考查细胞的分裂与分化等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。染色体易被甲紫、醋酸洋红等碱性染料染色，A项错误；根尖细胞除了包括含2n个DNA和含4n个DNA的两类细胞，还含有处于分裂间期，包含2n~4n个DNA的细胞即正在进行DNA复制过程的细胞，B项错误；有丝分裂能实现核DNA的平均分配，C项正确：细胞分化的实质是基因的选择性表达，细胞分化后，细胞核中基因数量不变，D项错误。8.C【解析】本题主要考查多对性状的自由组合，考查学生的理解能力和综合运用能力。F2水稻的长粒：圆粒=9：7，非糯性：糯性=3：1，所以水稻的长粒对圆粒为显性，非糯性对糯性为显性；水稻的长粒与圆粒性状受两对等位基因控制，水稻的糯性与非糯性性状受一对等位基因控制，F2非糯性籽粒中纯合子约占1/3，C项错误。9.D【解析】本题主要考查减数分裂、生物的变异等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。据图2可知，姐妹染色单体上含有等位基因A与，结合图1分析，形成图2所示基因型的原因可能是基因突变或同源染色体之间发生交叉互换。若是同源染色体之间发生交叉互换，则另一个次级精母细胞的基因型如选项A所示。若图2中基因A由图1中基因a突变而来，则另一个次级精母细胞的基因型如选项B所示。若图2中基因a由图1中基因A突变而来，则另一个次级精母细胞的基因型如选项C所示。不再考虑其他变异，另一个次级精母细胞的基因型不可能如选项D所示。综上所述，D项符合题意。10.A【解析】本题主要考查DNA的复制、遗传信息的特异性、基因与染色体的关系、减数分裂过程等，考查学生的理解能力和获取信息的能力。基因所在的两条DNA链方向相反，但复制时都按5'→3'的方向延伸子链，A项正确；某特定基因的碱基序列只有1种，B项错误：真核生物细胞中的基因主要在染色体上，线粒体、叶绿体上也含有基因，C项错误；非等位基因包括同源染色体上的非等位基因和非同源染色体上的非等位基因，减数分裂中，自由组合的是非同源染色体上的非等位基因，D项错误。【高三生物·参考答案第1页（共4页）】1003C11.A【解析】本题主要考查病毒的培养、病毒的结构，以及生物的变异、基因的概念等，考查学生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力。培养病毒需要用相应的活细胞，∧项错误；病毒没有细胞结构，没有染色通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片正确。12D【钮拆】木啊士西毕本牯物的业△东丰石n兰心谢老本兰小的选即信白的些h丽宗亦休的山