2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-HUB]六试题正在持续更新，目前全国100所名校单元测试示范卷答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

参考答案及解析生物雌配子为Xc:X=1:3,雄配子为Xc:X:Y=11:2,的大小、颜色、形状或隆起程度区分不同菌种。因为所以F2中翅横脉缺失个体(XX、XY)所占的比例在进行发酵生产时，微生物及其代谢物中都可能含为×+×-品有危害环境的物质。为了减少或避免污染物的产生和排放，实现清洁生产，应该对排出的气体和废弃培(3)欲通过一次杂交实验确定刚毛、截毛基因与X、养液进行二次清洁或灭菌处理。Y染色体的位置关系，可采用杂交组合雌隐雄显（纯42.(15分，除标注外，每空2分)合子)，本题中可以选用纯合的截毛雌果蝇和纯合的(1)催化合成DNA子链温度刚毛雄果蝇交配，观察后代的表型即可判断。如果(2)将目的基因(lpp20基因)导入大肠杆菌经相关基因只位于X染色体上，亲本基因型为XXCa+处理的大肠杆菌吸收周围环境中DNA分子的和XY,后代雌性全是刚毛，雄性全是截毛；如果相能力增强(3分)关基因位于X、Y同源区段上，亲本基因型为XX(3)HindⅢ和XbaI将含目的基因(lpp20基因)和XDYD,后代无论雌雄性全是刚毛。的大肠杆菌细胞筛选出来41.(15分，除标注外，每空2分)(4)Hp产生的脲酶能将“C标记的尿素分解为氨(1)营养物质碳源、氮源、水和无机盐和CO2(2)平板划线法培养基表面的菌悬液会出现积液，【解析】(I)DNA聚合酶的作用是催化合成DNA子导致菌体堆积，影响分离效果(3分)链。通过控制温度使DNA复制在体外反复进行。(3)培养液呈酸性抑制绝大多数杂菌的生长根据(2)质粒作为载体，其作用是将目的基因导人受体细菌落的特征（大小、颜色、形状或隆起程度）区分在胞。由于经Ca2+处理的大肠杆菌吸收周围环境中进行发酵生产时，微生物及其代谢物中都可能含有DNA分子的能力增强，在步骤③中一般先用Ca2危害环境的物质处理大肠杆菌细胞，使细胞处于一种能吸收周围环【解析】(1)培养基是人们按照微生物对营养物质的境中DNA分子的生理状态，然后再将重组的基因不同需求，人工配制的适合微生物生长繁殖或积累表达载体导入其中。代谢物的营养基质，一般含有碳源、氮源、水和无(3)图中氨苄青霉素的序列为-AACTAGTAT一，机盐。SeI有该酶的识别序列，故不能选择①，否则会破(2)实验室及生产中进行微生物分离和纯化的常用坏该基因。步骤④中使用含氨苄青霉素的培养基培方法是平板划线法和稀释涂布平板法。在涂布平板养，目的是将含目的基因(lpp20基因)的大肠杆菌细时，由于培养基表面的菌悬液会出现积液，导致菌体胞筛选出来。堆积，影响分离效果，所以滴加到培养基表面的菌悬(4)临床上用C尿素呼气试验来检测幽门螺杆菌的液量不宜过多。感染情况，临床上用“C呼气试验检测人体是否感(3)第一次发酵培养液的pH在4~5左右，由于培染Hp,其基本原理是Hp产生的脲酶能将“C标记养液呈酸性而抑制绝大多数杂菌的生长，故第一次的尿素分解为NH3和14CO2。发酵培养液检测发现几乎没有杂菌存在。根据菌落