天舟高考·衡中同卷2024高三一轮复习周测卷(小题量)新高考版七语文试题
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的婉约”为“既有婉约的缠绵,又有豪放的铿示”写一篇文章锵”。D项,搭配不当,改“既有缠绵的豪放,又必须明确回答引导语中的问题,体现对“给有铿锵的婉约”为“既有婉约的缠绵,又有豪放追求理想的当代青年以启示”的认识和思考。的铿锵”。要有明确的观点。20.①最好找自己的直系亲属献血②不能随意相任务二:结合上述材料互输血使用的③并发症发生的概率越高(每对材料中体现的“赶考”等内容必须在行文处2分,意思对即可)中有具体的阐释或分析。考生可以结合材料,【解析】本题考查语言表达连贯的能力。此类题扣住引导语中“给追求理想的当代青年”和“对所挖出的语句一般为结构等方面与上下文有关自身发展的思考”来写作。联的句子,可以通过语境来推知。第①处可以任务三:写作者身份、读者对象结合下一句“因为…”推知,第②处可以从“因写作者身份是追求理想的当代青年,读者此”推知,第③处可以从前面“血缘关系越近”等对象是当代青年。内容概括出来。任务四:文体自选21.一般情况下,丈夫不宜输血给妻子,(1分)尤其语言:语言准确,自然流畅,富有文采和说是尚未生育的夫妇。(1分)因为妻子接受丈夫服力。的血液,(1分)可能会产生抗体,(1分)引发胎3.立意参考儿疾病。(1分)①从一段毛泽东和周恩来之间关于“进京【解析】本题考查概括文段主要内容的能力。这赶考”的对话分析,可立意为“勇于面对人生考个题目比一般的概括题多了一个要求,即使用试”“用自信应对人生考试”“人生成长,永远走包含因果关系的句子,所以要找到文段中包含在‘赶考’的路上”,等等。的因果关系,扣住了这一点,写出答案就比较简②从平关于“赶考”的论述分单了。析,可立意为“人生‘赶考’只有起点,没有终点”22.【写作提示】本题考查写作能力。“人生之路永远有着各种各样的考试”“赶考’,1.材料解读:是人生的永远姿态”,等等。本次作文由材料、写作任务、写作要求三部③从对“赶考”的内容阐释的角度分析,可分组成。其中材料是关于“赶考”的内容,由三立意为“承担‘赶考’重任,自信面对未来”“人生部分构成:一是一段毛泽东和周恩来之间关于要有‘赶考’精神”“新时代,新‘赶考’”“‘赶考“进京赶考”的对话,二是平关于“赶精神永远照亮当代青年的未来之路”,等等。考”的论述,三是对“赶考”内涵的阐释和引6导语。写作任务有二:一是要求给追求理想的当1.B【解析】本题考查理解文中重要概念的含意,代青年以启示,体现自己的认识和思考;二是要筛选并整合文中信息的能力。“格律诗的发端在求结合自身发展进行思考。唐代”错,由文中“南齐有七言的永明体为格律诗写作要求:主要从标题、立意角度、身份要的滥觞”可知,格律诗发端于南齐。求、字数等方面做了常规要求。2.D【解析】本题考查分析文中结构,分析文本论2.写作任务分解:点、论据和论证方法的能力。“并对当代中华诗任务一:根据“给追求理想的当代青年以启歌新高峰的美好前景进行展望”无中生有。3.D【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点23JBTX1·语文18·