「2023全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十八套非连续性文本阅读 答案」

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全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十八套非连续性文本阅读_成语_作文 全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十八套非连续性文本阅读 【作文题目】 阅读如下文字,按要求作文。 在人类生活中,我们每个人都会接触到许许多多的非连续性文本,即那些不是以文字形式出现的非语言文字。这些文本一般不以文字形式出现,而是以图像、声音、图像、图像、声音等形式出现在人们的日常生活中。下面,我们以图画为例,分别介绍非连续性文本的特点、使用方法和作文要求。 (1)非连续性文本的特点 非连续性文本指的是以图像、声音、图像或形象等非语言形式出现的一类文本,如影视剧本、影片等。从表现形式来看,其表现形式多种多样,有口头表演、电影胶片、幻灯片等;从表现内容来看,有故事性(小说、童话、传记、历史等)和哲理性(诗、词、曲、对联、漫画等);从表现手法来看,有象征、象征、夸张、拟人、隐喻和比拟等;从使用方式来看,有朗诵、阅读、抄写、誊写、录音、打印、复印、书写等。 (2)非连续性文本的使用 这些文本的使用形式多种多样,如口头表演、电影胶片或幻灯片等。这些非连续性文本,在语文课堂上有不同的应用,如电影胶片、幻灯片在英语课堂教学中有朗读表演、电影电影、电视广播、电视屏幕等;从非连续性文本的表现方法来看,有象征、象征、夸张、拟人、隐喻和比拟等;从使用方式来看,有朗诵、阅读、誊写、誊写、录音、打印、复印、书写等。阅读下面文字,按要求作文。 有人在马路上骑自行车,当他看见一个人骑着自行车飞驰过来,便以哇的一声大喊,他撞在了行人身上。这位行人则说:唉!你真傻!你怎么撞上人了!这时他却说:真是个傻瓜。你认为这两个人中谁才是傻瓜呢? 请联系自己的生活经历,选择一个角度,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。 要求:1选择一种文体;2确定立意,自定文体;3不少于800字;4书写规范、正确、美观。 【优秀作文】 选择一种文体,自定文体。 在人类生活中,我们每个人都会接触到许许多多的非连续性文本,即那些不是以文字形式出现的非语言文字。,下面我们将从5个方面介绍。

1.全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十九套

全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十九套全国百强篇及解析:高中1年级,语文。全国百强篇及解析:高中1年级,语文。 解析:本套丛书是全国百强校单元测试卷的精编版。本套丛书在全国范围内有50所知名中学使用,每套试卷由全国30余名特级教师为试题命题,在保证试卷质量的同时,也尽可能地使试题更贴近高考和中考的实际需要,使考生的做题速度和解题深度得到提升。本套丛书在编写过程中,充分考虑了全国各地语文考试的命题规律、难易程度以及难度分布特点,使各地区命题有一定的规律,同时也考虑到了各地考生的实际,在保证试卷质量的基础上,也尽可能地使考生做题速度和解题深度得到提升。

2.全国100所名校单元测试示范卷语文卷(三)

全国100所名校单元测试示范卷语文卷(三)语文阅读(二) 参考答案及解析 《全国100所名校单元测试示范卷语文(三)语文阅读(二)》精选全国100所名校语文阅读题,按命题类别,题型分3个层面,分3个板块进行讲解。各分板块题目的基本解题思路、解题方法及关键要点一目了然,便于考生掌握。各单元复习备考,可及时根据本单元学习内容进行有效复习,全面提高学生阅读能力。 《全国100所名校单元测试示范卷语文(三)语文阅读(二)》为语文专项练习册,试题覆盖面广。本册试题为全国名校语文阅读试卷,题型结构、难度、题量与《1》基本一致,便于提高考生的综合阅读能力。本册试题具有以下特点: 1. 试题注重贴近实际。本套试题贴近学生生活,贴近实际中考题型,贴近学生学习生活。试题具有鲜明的时代特色,紧贴最新中考要求,贴近学生实际生活。 2. 试题注重贴近生活。教材是教材和学生生活直接联系起来的,因此本套试题贴近学生的生活,贴近学生的生活体验,贴近学生的生活规律。本套试题将教材内容与中考考点紧密结合,有利于考生理解和运用,便于考生在练习册和高考复习时及时查漏补缺。 3. 试题注重突出重点。本册试题紧贴社会热点,紧扣重点,紧击考点,突出要点,有利于考生巩固基础知识,提高综合能力。本套试题对难点、考点与重要信息均有所提示,有助于考生系统梳理知识结构,梳理知识点,构建知识体系。 4. 试题注重注重实效性。本册试题贴近学生实际,注重实效性,试题贴近学生生活的实际,有针对性和实效性。 5. 试题注重体现能力。本册试题注重学生能力的提高,试题注重学生能力的考查,题目难易适中,重点突出,重点突出,有助于考生准确把握重点、难点,有针对性地练习,做到事半功倍。 6. 本册试题注重考查学生的能力和水平。本册试题注重考查学生的综合能力,对学生能力偏差的学生要着重加强考查;对能力较强的学生要加强重点、难点考查;考查学生阅读能力和写作能力;考查学生的阅读理解能力;考查学生的语言表达能力;考查学生的阅读和表达能力。 7. 本册试题注重考查学生阅读理解和写作能力。本册试题综合考查学生的阅读能力和写作能力,重点考查学生的基础知识和阅读能力;

3.全国100所名校单元测试示范卷语文第六套阶段测试(二)

全国100所名校单元测试示范卷语文第六套阶段测试(二)1.现代文阅读。 阅读下面的文字,完成问题。(10分) 李白 《春夜宴从弟桃花园序》 唐 韩愈 春夜宴从弟桃花园序 古来圣贤皆寂寞 草木有本心 随缘起灭随风去 富贵于我如浮云 王世贞 寂寞何妨吟啸 危楼高百尺 夜雨剪春韭 自是人生长恨水长东 张九龄 感遇二首 其一 人生有酒须当醉 古来圣贤皆寂寞 浊酒一杯家万里 韩愈《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》 宋 柳永 昨夜三更雨 忽如一夜春风来 忽如一夜春风来 野塘闲钓船 宋 刘克庄 春风得意马蹄疾 一日看尽长安花 李白《忆秦娥·娄山关》 唐 王昌龄 箫声咽 秦娥梦断秦楼月 青楼梦断秦楼月 箫声咽 秦娥梦断秦楼月 唐 李白《古风二首》其一 春风不相识 春风不相识 秋风不相忆 江山如画里 花月恨相逢 唐 王昌龄 相思相见知何日 此时此夜难为情 唐 张九龄 秋浦歌 唐 李白《蜀道难》 唐 李白 蜀道难 蚕丛及鱼凫 红叶青 山溪碧 唐 李白《相思》 唐 李白《相思》 唐 杜甫 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 宋 张先 渔歌子·西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥 宋 范仲淹 江南春 积雨空林烟火迟 今春看又过 宋 贺铸 长相思·汴水流 苏幕遮 明月别枝惊鹊 宋 贺铸 凤栖梧 宋 李清照 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 赵令 ⁇ 纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 鹊桥仙·纤云弄巧 宋 秦观 2.

4.全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十九套

全国100所名校最新高考模拟示范卷语文卷(二)全国100所名校最新高考模拟示范卷语文卷(二) 语文卷(二) 一、现代文阅读(9分,每小题2分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 纪念鲁迅先生百年诞辰纪念册 百年,是一个古老的符号、时间点,是纪念。鲁迅先生是个传奇,是民族精神的象征。然而,他的伟大不能只归功于时代的伟人,不能只归功于时代的创造,更不能只归功于时代对历史、对民族的塑造。他既不是文化先驱者,也不是文化创造者,而是文化改造者、文化建设者、文化传播者。 在近代中国文化史中,鲁迅是一个非常重要的历史人物。他作为启蒙思想的传播者,以人民作为自己的宣言,以为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平为志向。鲁迅是中国文化史上第一位在思想上对传统提出批判的先驱者,他反对以礼作教,反对尊孔为正统思想,反对经世致用的陈腐观念,主张独立思想,自由表达。他反对维新,主张变法图强,主张革命。鲁迅是鲁迅精神的创造者。 文学为思想之母,思想为文学之魂,在五四新文学运动中,鲁迅是宣言文学是思想解放的工具的革命者,是文学改革的倡导者。 五四运动之后,西方文化受到冲击,西方文化对中国传统的继承受到挑战。面对民族危机,鲁迅奋起疾呼,以拿来主义倡导和推动了中国近代文化的开放之路。 从五四运动以来,中国文学出现了前所未有的发展。从五四运动至今200余年间,中国作家从最初的一八九六到五四的新文学运动,经历了从批判封建主义到解放思想的巨大变化。 文学家鲁迅的文学为思想之母的呐喊引发了现代文学派系的形成,从左翼到右翼,中国文学流派纷呈,各领风骚几百年,《呐喊》《彷徨》《野草》等一大批经典文学名著的问世,成为中国现代文学的源头活水。而鲁迅的五四文学运动的兴起,也促进了中国白话小说的兴起,使白话文艺成为中国现代文学的源头活水。《呐喊》成为20世纪中国现代文学的巨著,《彷徨》成为20世纪中国文学的经典。《阿q正传》《故乡》等一大批经典小说的出版,为中国文学奠定了基础。

5.全国100所名校单元测试示范卷高三语文

全国100所名校单元测试示范卷高三语文:现代文阅读(含翻译) 【名师点睛】 课文分析: 1、本文的选材十分广泛,涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,是综合性较强的文段。课文通过作者对现代文学、艺术、体育、科技等方面情况的考察,反映了改革开放以来我国的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面取得的巨大成就。 2、现代化是一个包含面广的概念,不仅包含了社会的发展水平、现代化水平,也反映了人类社会的进步程度。 3、文化是社会的精神内涵,其内涵是多元的。本文的语言风格是朴实的,作者用简洁的比喻,形象的反映和表达自己对现代文化的理解,突出了现代文化的特征。 【名师寄语】 本文通过作者对现代文学、艺术、体育、科技等方面情况的考察,反映了改革开放以来我国的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面取得的巨大成就。作者从多个角度,用具体的事例,生动地展示了改革开放30年来我国取得了举世瞩目的成就,而我国的发展,不是偶然的,而是一步步走过来的。作者从改革开放初期一穷二白到了如今国民经济欣欣向荣,从个人、家庭和祖国的发展的成败,都集中到一点,那就是改革开放的社会主义制度。改革开放是一个国家的进步,是一个民族,一个国家的前途命运。改革开放,我们一定要走自己的路,实现我们共同富裕。

全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十八套非连续性文本阅读_750字 【英语篇】 话题1: what am i doing in my life? 【英语篇】 话题2: my teacher s name is p.e. 【英语篇】 话题3: it s a very good day 【英语篇】 话题4: what abo t the day? 【英语篇】 话题5: my enjoyable s day 【英语篇】 话题6: the cold t wind 【英语篇】 话题7: how s bad? 【英语篇】 话题8: what s the happiest? 【英语篇】 话题9: to the father and grandma 【英语篇】 话题10: mother and mine 【英语篇】 话题11: where are yo from? 【英语篇】 话题12: s nday, marm, october, may 【英语篇】 话题13: i ll find peter 【英语篇】 话题14: i like a piece of beer 【英语篇】 话题15: a cigarette 【英语篇】 话题16: i can see the film 【英语篇】 话题17: i love the way i walk 【英语篇】 话题18: i will teach my family to play 【英语篇】 话题19: is there any picnic ho se in myhometown? 【英语篇】 话题20: how are yo doing? 【英语篇】 话题21: let s play 【英语篇】 话题22: it s a bad day 【英语篇】 话题23: what s worse for yo ? 【英语篇】 话题24: what s the next day? 【英语篇】 话题25: where is yo r home? 【英语篇】 【参考答案】 1. what is my life? 2. what is my friend? 3. what is my hometown? 4. what will i do? 5. what do yo think abo t? 6. what wo ld yo like to do with my friend?，以上就是全国100所名校单元测试示范卷高三语文第十八套非连续性文本阅读 的相关内容。