全国100所名校单元测试示范卷英语卷八高二答案

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9.A【解析】依据材料可知，商鞅变法推行等爵制，把“士”和“大夫”等旧贵族称谓压低至十级以下，结合所学知识可知，这是商鞅有意压制旧贵族势力，提升新兴地主的地位，进而提高人们的进取精神和积极性，故选A项；“推行等爵制，从低到高依次排列”相当于是一种人才选拔制度，不属于基层控制的机构，排除B项：“推行等爵制”所确定的是政治地位，而不是经济地位，排除C项：材料信息无法说明对军队战斗力的增强，排除D项。

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17.(1)特点：记载规范；内容细致。(4分)作用：加强社会控制；便于征发徭役赋税。(6分)(2)处理：以出土文献补充传世文献的不足。(1分)原因：《史记》《汉书》都是汉代记录前朝的文献资料，可能存在缺失遗漏：里耶秦简是秦代的公文简牍记载，可信度高。(4分)(3)史料价值：是研究秦代历史的第一手史料。(3分)可用于研究秦朝的地方管理制度（郡县制、户籍制度、邮驿传递制度)：(3分)研究秦代的文字的演变、公文书写材料。(3分)【解析】(1)第一小问特点，据材料一秦简中详细记载了南阳里户主的姓名、职业、爵位、民族、家庭成员构成及家庭成员的姓名、性别、职业、爵位等，可知记载规范、内容细致。第二小问作用，根据所学秦朝基层的行政机构是县，县下设乡、里，负责传递政令和维护治安，故有利于加强对社会的控制：根据所学可知，古代政府加强户籍管理的根本目的是掌握人口变化情况，以便征发赋役。(2)第一小问处理，据材料二“里耶出土的公文简牍中频繁出现‘洞庭郡'，下辖迁陵、酉阳、沅陵三县”，而文献记载中并无“洞庭郡”的记载可知，文献史料在记载中出现缺失，应该用实物史料弥补文献史料的不足。第二小问原因，史料按内容大体可分四类：文献、实物、口述和图像。文献史料是了解历史的重要途径，但因个人、时代等因素的影响可能会出现描述错误；实物史料因其客观性、直观性使其成为研究历史的可靠来源，可与文字史料相互印证。《史记》《汉书》是记录汉代历史的文献史料，可能会存在缺失遗漏：秦简是秦代公文简牍，属于实物史料，可信度较高。(3)里耶秦简属于实物史料，按其价值来说属于第一手史料：据材料一秦简K27详细记载了秦代户籍信息以及材料二里耶邮简可知，该史料可用于研究秦朝的地方管理制度：据材料二里耶出土的邮简可知，该史料可直观研究秦代的文字演变、公文书写材料。18.示例一：主题：孔子的道德观。(2分)史料解释：①孔子主张为政以德，统治者的道德是引(2分)导百姓道德的风向标。(2分)历史评价：孔子看到了法治对社会治理的作用，但其②伏尔泰认为孔子的道德是纯粹的道德，没有神秘法治思想是先礼后法：孔子的法治思想对启蒙运动色彩，符合理性、顺应自然。(2分)传播法治思想提供了例证。(4分)③毛主席认为孔子倡导的道德具有虚伪性。(2分)【解析】根据材料甲中“子欲善而民善矣，君子之德历史评价：孔子主张以德治国，但孔子的道德观经过风，小人之德草”；材料乙中“他所说的只是极纯粹历代学者改造，是封建伦理的主要组成部分，对维护的道德…在道德上欧洲人应该成为中国人的徒专制制度起了重要作用：孔子的道德观具有普世价弟”；材料丙中“儒家满口仁义道德”可设主题为孔值，与西方的宗教神学相比具有明显进步性，对世界子的道德观。材料甲中“礼乐不兴则刑罚不中，刑罚产生了重要影响。(4分，必须答出中西两个角度不中则民无所措手足”：材料乙中“他是传授古代法否则只能得2分)》律的贤明官员”：材料丙中“秦始皇比孔子伟大得示例二：多，秦始皇重法，孔夫子是讲空话的”讲的是孔子的主题：孔子的法治思想。(2分)法律观。通过对资料的解读不难看出，要从积极和史料解释：①孔子认为执法要得当，刑罚不当百姓就消极方面辩证地论述。会手足无措。(2分)▣21②伏尔泰认为孔子对古代法律的传播起了重要作用。(2分)反馈意见有奖③毛主席认为孔子不重视法律，忽视法律的作用。