2023届全国100所名校单元测试示范卷语文卷答案

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20.【写作指导】本题目以七集系列视频《一事一生，一人一窟》中敦煌研究者选择热爱的敦煌研究为事业，一人窟，终其一生的事迹作为真实写作情境。一代代敦煌人择一事、终一生，将一生的热情投射在洞窟之中。又列举两例：63岁的阿木爷爷，仅凭一双巧手就能把寻常木头打造成各种精巧工艺品；故宫的文,38物修复师耗时几年甚至几十年临摹一幅画，把碎成100多片的青铜器拼接完整…这是考生思维的起点，思维的落点在新时代青年对“择一事，终一生”这种人生选择的认识和评价上，考生写作时要围绕“择一事，终一生”来论述，不能另起炉灶。“你赞成‘择一事，终一生’的人生选择吗？”考生应结合材料明确地回答这一任务；“当今社会日新月异、飞速发展”又叠加了一重情境的限制，考生写作时一定要结合这一时代背景来写作；考生身份为“新时代的青年”，“班会上的发言稿”更提示考生身份为青年学生，写作对象为同班同学。考生若脱离任务大谈执着专注、毅力恒心、坚守所爱、工匠精神等话题，最多算基本符合题意。敦煌研究者、阿木爷爷、故宫的文物修复师等人选择自己的事业并坚守一生，收获丰硕的果实。他们身上体现的专注精神、敬业态度都是新时代青年需要学习的内容，考生必须认同，不可持怀疑态度，即使不赞成“择一事，终一生”的人生抉择，也只可优中选优、比较权衡，不能抨击批判。这是一篇典型的材料类任务驱动型作文题，主要考查考生的价值观，引导青年人关注社会发展，思考自身成长问题，培养敬业乐业的人生态度，同时也兼顾对思辨能力的考查。日新月异的当今时代，时代青年应有怎样的择业观？一代代敦煌人择一事、终一生的事迹是一个选择范式，考生可抓住材料中兼顾对思辨能力的考查。日新月异的当今时代，时代青年应有怎样的择业观？一代代敦煌人择一事、终一生的事迹是一个选择范式，考生可抓住材料中人物的品质和精神，探究他们取得成就的原因展开论述和评论；当然，时代发展日新月异，新兴职业不断出现，当代青年也不妨顺应时代潮流，广泛涉猎以应对迅速发展的社会，即使是一事一生的敦煌人也不可罔顾社会发展；考生也可从辩证的角度来立意，既肯定“择一事，终一生”的信念，也明确表达要顺应时代潮流不断地调整自己。参考立意：(1)术业专攻，一事一生；(2)社会发展日新月异，时代青年应不断调整职业方向；(3)时代发展日新月异，新时代青年应用“斜杠”来增值；(4)沧海桑田，自守明月；(5)一事一生有专攻，顺应时代也“斜杠”。