全国100所名校单元测试示范卷，语文第7套模块综合测试答案

全国100所名校单元测试示范卷，语文第7套模块综合测试答案，全国100所名校答案网已经编辑汇总了全国100所名校单元测试示范卷，语文第7套模块综合测试答案的各科答案和试卷，更多全国100所名校答案请关注本网站。

全国100所名校示范卷理数四

16.CD【解析】接种牛痘能使机体产生并保留相应的记忆细胞和抗体，B细胞的产生与接种疫苗无关，A错误；由于天花疫苗除了可以对抗天花病毒外，还能抵抗与天花病毒亲缘关系较近的一些痘病靠，如猴痘病毒等，所以终止天花疫苗的接种使人类对猴痘病毒的免疫力相对降低，B错误，猴痘病毒可在人人、人-畜、畜-畜之间传播，C正确，人体内的B细胞与记忆细胞在相应抗原的刺激下都可以分化为浆细胞，D正确。

全国100所名校单元测试卷高三数学卷四

16.CD【命题意图】本题以产甲烷菌为情境，主要考查种群的特征及数量变化，旨在考查考生的理解能力、获取信息能力，突出基础性、创新性的考查要求。【解题分析】由图可知，甲组的种群数量在前期显著多于蒸馏水组（对照组）的，说明甲能显著促进产甲烷菌的分裂，A项正确；加入甲、乙后，种群的环境容纳量不变，说明加人甲、乙不影响产甲烷菌的环境容纳量，B项正确；由图可知，乙能抑制产甲烷菌种群数量增长，若增加乙的用量，抑制作用可能会增强，种群达到环境容纳量的时间延长，C项错误；三组产甲烷菌的种群增长速率都是先加快后减慢，在K/2时达到最大，D项错误。