全国100所名校英语卷一答案

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23,写作提示第一段闸述“主角”和“配角”的含义，并指二者在补会历史发晨中的关系。第二段，分别引用毛泽乐、主席的言论，对“主角”“配角”的心态、精神作了简要概括。第三段，列举人物强调社会巾主角和配角共存，共同发挥作州。“作为新时代的青年”明确了考生写作时的身份特征；“对此，你有怎样的思考”指明了写作的方向。可山社会需要转向个人思考马选择，是争当主角还是甘当配角或者二者兼有。“结合材料，联系现实”指出写作的具体要求。参芳立意：青年要有争做“主角”的贵任和担当；②青年要有甘当“配角”的淡泊和奉献；文化③无论做“主角”还是“配角”，都要做好门己；④社会既“主角”，也需“配角”，关链是不负青年使命；等等。T尺目(如有其他立意，符合材料要求亦可)

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17.D【解析】A.“奠定了文章感情基调”错；B.“文化传承”错；C.“建筑的气势恢宏”错。18.B【解析】“实写”错。19.①波罗孕育了横山文化，养育了横山儿女，塑造了他们的精神气质；②丰富文章内容，增强了文章的历史气息。（每点2分，共4分。)20.①描写横山古堡古寺气势恢宏、历史悠久的文化厚重之“气”。②表现横山儿女强健、悍勇、刚烈的精神之“气”。③表现信天游、老腰鼓粗犷有力、激昂刚劲的豪放之“气”。④叙写横山儿女浴血苦战、为革命作出重大贡献的奋发之“气”。（每点2分，共6分，答出任意三点即可。)