全国100所名校高考模拟s答案

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19.(1)作用：消除了通货膨胀；配合了新经济政策的实施；巩固了苏维埃政权；为恢复国民经济和建设社会主义提供了良好的金融环境。(6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可)(2)原因：列宁的正确领导（科学的指导思想，专门的领导机构）；采取渐进式的改革策略；苏俄（苏联）政治经济体制的优势（布尔什维克社会动员力强）；较为充足的国家资金储备。(4分，答出两点即可)启示：改革应以人民为中心，解决民生痛点；改革应循序渐进，避免社会动荡；改革需要在理论联系实际的基础上制定科学的策略。(4分，答出两点即可，其他答案言之有理亦可)

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20.示例论题：“劳动”与“教育”的结合程度和结合方式具有时代性。(2分)论证：新中国成立以来，“劳动教育”就作为贯彻“教育为生产建设服务的方针”的重要组成部分，相较于近代，劳动教育尤其是生产技术教育的地位大大提升。全面建设社会主义时期，受政治运动的影响，教育与生产劳动的结合程度过度紧密，以至于正常的文化课学习时间被生产劳动所挤占。改革开放以来，随着党和国家的工作重心转移，人们对“劳动教育”的理解不断加深，“脑力劳动与体力劳动”“社会主义现代化建设”“全面发展的人”等方面的理论研讨，丰富了劳动教育的内涵和外延。但由于物质生活水平的迅速提高和西方消费文明的影响，社会上出现了“重脑力、轻体力”甚至轻视劳动的不良倾向，中国特色社会主义进入新时代，党和国家鲜明地发出了“树立正确的劳动意识”呼吁。(8分)综上所述，“劳动”的内涵和外延随着经济社会的发展而不断丰富，劳动教育的受重视程度和实现形式也具有明显的阶段性、时代性特征。(2分)(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准)